一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校行政开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党总支坚持组织教工学习党的基础知识、江泽民文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。
其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规,用科学的思想指导自己的行动,用法律的知识维护自己的权利。在学法的基础上,工会协助人事制定了《规范办学行为的有关规定》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
同时,工会将“爱生敬业”活动与教工劳动竞赛结合起来,配合学校总支行政开展教学比武和课堂等级达标。今年上半年,工会配合总支开展了党员“创建和谐课堂”教学比武。在今年县总工会组织的岗位练兵技能比武活动中,东正街小学的史志媛被评为全县十佳技术能手。今年我校选派近十人参加省市教学比武,南岳路小学的刘永波、周伟霞获省级一等奖;南岳路小学的代维维,西竺山中学的李志斌,东正街小学的周岚、刘克勤、史志媛获市级一等奖。
二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。