2022年中小学教师招聘语文科目文言文阅读7思维导图

蓝胖子

2023-03-14

浏览量: 3

教师招聘，教师招聘考试，教师招聘备考

2022年中小学教师招聘语文科目文言文阅读7

树图思维导图提供《2022年中小学教师招聘语文科目文言文阅读7》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《2022年中小学教师招聘语文科目文言文阅读7》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：7f46fcede25d7b5a2fb8cf690d73b26f

思维导图大纲

⑤属：通“嘱”。

1.下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是()。

A.而又有梅公者，从之游/皆若空游无所依(《小石谭记》)

B.其后益壮/自以为大存所益(《孙权劝学》)

C.天下之士群至于礼部/后狼止而前狼又至(《狼》)

D.意其飘然脱去世俗之乐/心乐之(《小石谭记》)

2.下列选项中文言虚词“以”的意义和用法与例句相同的一项是()。

例句：而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取

A.全石以为底。(《小石谭记》)

B.卷石底以出。(《小石谭记》)

C.以其境过清。(《小石谭记》)

D.能以径寸之木。(《核舟记》》)

3.用现代文翻译下列句子。

退而思之，人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。

4.梅尧臣喜欢苏轼的文章原因是什么?苏轼认为什么才是真正值得快乐的事情?

【参考答案】

1.C【解析】

A项，游：交际，交往。大意为：又有一位梅公，与欧阳公交游。/游：游动。大意为：都好像在空中游动，什么依托也没有。

B项，益：逐渐，渐渐。大意为：我渐渐长大成人。/益：好处。大意为：(我)自认为(读书对我)有很大的好处。

C项，至：到。大意为：天下的士人，聚集在礼部应试。/至：到，过来。大意为：较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。

D项，乐：快乐。大意为：猜测他们潇洒地脱离世俗的富贵的快乐。/乐：以……为乐(形容词的意动用法)。大意为：心里(以此感到)很是高兴。

故本题选C。

2.C【解析】

例句，大意为：欧阳公也因为我能不写崇尚世俗的文章而录取我。以：因为。

A项，以：介词，把。大意为：潭以整块石头为底。

B项，以：等于“而”的用法，表修饰。大意为：靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面。

C项，以：因为。大意为：因为环境过于凄清。

D项，以：用。大意为：(他)能用直径一寸的木头。

故本题选C。

3.【参考答案】

回来思考这件事，我领悟到，人不可以苟且地贪图富贵，也不可以无所作为地过贫贱的日子。

4.【参考答案】

因为苏轼的文章“有孟轲之风”。苏轼认为能够结交像欧阳修、梅尧臣这样的大贤人，并有机会向他们学习，成为他们的学生。这才是真正值得快乐的事情。

【解析】从文中“执事爱其文，以为有孟轲之风”可以看出梅尧臣喜欢苏轼的文章的原因是因为苏轼文“有孟轲之风”。苏轼在文中说自己早年就仰慕欧、梅之风采，苦于不得见，今一朝得见大贤而能为其徒，则亦足恃矣。所以，对东坡来说，能够结交像欧阳修、梅尧臣这样的大贤人，并有机会向他们学习，成为他们的学生。这才是真正值得快乐的事情。

【参考译文】

我七八岁时，才知道读书。就听说如今天下有一位欧阳公，他的为人像古时的孟轲、韩愈一流;又有一位梅公，与欧阳公交游，并和他在一起谈古论今。后来，我渐渐长大成人，才能阅读他们的文章和诗词，从中想象出他们的为人方式，猜测他们潇洒地脱离世俗的富贵之乐，而自我陶醉于超脱的欢乐中的景象。那时我正在学作讲究对偶和声律的诗文，谋求一官半职，自己思量没有资格可以进见诸公。所以，来到京师已经一年多，却未曾去登门拜访。

今年春天，天下的士人聚集在礼部应试，您和欧阳公亲自主持考试。我自己都不曾料想到，竟然录取为第二名。后来听说，您喜爱我的文章，认为有孟轲的风格;同时，欧阳公也因为我能不写崇尚世俗的文章而录取我，我能中试的原因正在于此。并没有经过您们左右人的事先介绍，也没有亲戚和旧友为我请托，过去十多年间，只听到过名声而没有能见到的人，一朝之间竟成了知己。回来思考这件事，我领悟到，人不可以苟且地贪图富贵，也不可以无所作为地过贫贱的日子。只要有大贤人在世，而自己又能做他的弟子，也就心满意足了!如果靠一时的侥幸而取得了富贵，身后有车马及几十人相随，使得里巷中的小百姓围拢来观望并为此赞叹，那又怎么能换取上述的快乐呢!

新闻发布会流程思维导图