初中数学记笔记常见误区思维导图

初中数学记思维导图常见误区思维导图，俗话说“好记性不如烂笔头”，但在实际学习中，很多同学忙于记思维导图却忽视了听、看、记和思的关系，使得思维导图成了教学实录，忽视了老师的一些精彩分析，学习效率反而降低。还有一些同学的思维导图本成了习题集或过期期刊，忽略了数学思想和方法的提炼及解题策略的整理，记思维导图时应注意以听讲和思考为主，在思维导图中简明扼要地记录教师讲的思路和自己的疑问或闪光的思想。记思维导图时不要记满，留有余地以便于反思和整理，同时重要记解题策略和易错之处或重要的解题思想，这样既提高了听课效率，又有利于课后有针对性的复习，积累经验提升数学素养，达到事半功倍的效果。