教师资格证备考（二）思维导图

渡过人世间

2023-03-14

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河南教师资格证

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思维导图大纲

1、衡量教师是否成熟的重要标志是

A、能否关注自己的生存适应性

B、能否充分考察教学情境

C、能否自觉地关注学生

D、能否更多地考虑班集体的建设

2、教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是

A、课堂练习的布置与教学目标相一致

B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度

C、教师给学生以适当的帮助

D、只给学生一些知识记忆性的练习

3、关于教师人格的作用，被广泛接受的是

的观点，

“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

A、加涅

B、布鲁纳

C、班杜拉

D、乌申斯基

4、“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有

A、特殊的复杂性

B、独特的复杂性

C、鲜明的示范性

D、显效的长期性

5、专门培养教师的师范教育早出现于

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

6、2007年月0日，国务院决定从2008年春季学期起免除

A、城市义务教育学杂费

B、农村义务教育学杂费

C、西部地区义务教育学杂费

D、贫困地区义务教育学杂费

7、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种

A、私人职业

B、从属职业

C、专门职业

D、附加职业

8、为了预防未成年人犯罪，学校应当

A、让司法机关代劳

B、让居委会、村委直接负责

C、让政府部门开展教育

D、聘任从事法制教育的专职或兼职的教师

9、

是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

A、教师资格制度

B、教师职务制度

C、教师聘任制度

D、教师考核制度

10、教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、

和教师心理健康教育等。

①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

【参考答案及解析】

一、单项选择题

1.C【解析】教师的成长第三阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

2.D【解析】教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。

3.D【解析】

教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有用的阳光

;教育者的人格是教育事业的一切，这句话是乌申斯基的观点。

4.C【解析】“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选C。

5.D【解析】专门培养教师的师范教育早出现于资本主义社会。

6.A【解析】

国务院决定从

2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。

7.C【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。

8.C【解析】略。

9.A【解析】教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。

10.D【解析】教师职业教育道德内容主要包括教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范政治理论、教师心理健康教育等。

第二单元思维导图

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3.37

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第二章 Scala基础思维导图

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2.55

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