模板展示了数学期中考试的质量分析和如何改进学生的数学学习情况,提到了试卷的难度适中,能够有效地反映出学生的数学知识掌握情况,通过数据分析,指出了85名学生中只有88%合格率和65%优胜率,与目标相差甚远。学生未取得好成绩的主要原因,包含平时教师未注重知识点拓展和综合训练、说明动手操作的培训、忽视书写和计算习惯、不重视学生的自主学习和合作学习。针对这些问题的具体改进方法,包含注重教材知识点的深入,引导学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,注重培养学生的学习习惯、让学生全力参与学习,注重迁移已学知识。