第二学期六年级数学教学工作总结思维导图的知识点包含:认真备课,注重课堂教学中师生之间及学生之间的交往互动,创新评价,激励促进学生发展,和认真批改作业,布置作业有针对性和层次性。本学期采用电子备课形式,更注重学生发展,设计课的类型和教学方法,总结教学经验和教训,教师注重调动学生积极性,加强师生交流,培养学生多动口动手动脑的能力,创造有利于学生主动探索的数学学习环境。评价学生既关注知识技能的理解和掌握,更关注情感态度的形成和发展,采用定性和定量相结合的方式,有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生发展,教师认真批改作业,布置有针对性和层次性的作业。