2018教师资格考试数学学科：数学考试大纲（二）思维导图

2018年教师资格考试数学学科：数学考试大纲（二）思维导图中的教学技能涵盖了教学设计、教学实施和教学评价三个方面。在教学设计中，要能够根据学生的知识水平和数学学习经验，确定教学目标和教学重点，在教学实施中，教师应该创造适当的教学情境，引导学生自主探索、猜想和合作交流，有效地进行数学课堂教学。在教学评价中，应该采用不同的方式和方法进行恰当地评价，以便于改进教学和促进学生的发展，考试的题型包含单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题和教学设计题，其中教学设计题需要考生创设问题情境并完成引入的教学设计。