召开一次动员部署会。根据县委的统一安排部署，结合粮食局党支部的实际，在3月30日前召开支部全体党员和全局干部职工动员大会，并由支部书记亲自动员部署，让每一位党员、干部职工进一步明确开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义及中央、省、州、县党委的安排部署，切实做好思想发动工作，增强主动参与学习的自觉性。
组织一次集中学习。按照集中学习时间不少于15个学习日的要求，在整个学习实践活动期间，坚持每周一集中学习制度，组织党员干部系统学习党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以级各级党委关于学习实践活动的重要文件和领导讲话精神，副科以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。学习方式以自学和集中学习为主。每位参学对象在学习过程中要认真做好学习笔记，深刻领会，确保学习不走过场，取得实效。
开展一次专题调研。全局党员干部要紧紧围绕新形势下如何加强粮食市场监管，确保地区粮食安全和如何指导国有粮食企业做强做大，深入基层，深入企业开展一次调研，并形成调研报告，进一步加深对县情、粮情的认识，在理论与实践相结合上下功夫，从而加深对科学发展观的理解。
进行一次案例分析。对照科学发展观要求，结合永平粮食工作实际，精心选择发展中正反两方面案例，进行剖析，认真总结，举一反三，努力提高党员干部分析问题和解决实际问题的能力，切实使思想和行动更加符合科学发展观的要求。
举办一次“科学发展大家谈”专题活动。结合学习，由局支部牵头，就影响和制约局机关科学发展的突出问题召开一次专题会议，敞开言路，广纳良策，从而推动我县粮食工作上一个新的水平。
写好一篇体会文章。参加学习的每位党员、干部，要在认真学习，深入调研，分析思考的基础上，结合自身工作实际，写出一篇有一定深度和质量的体会文章。副科以上党员领导干部的体会文章要上报县委学习实践活动领导小组办公室。
2、分析检查阶段（5月11日至6月20日）。这一阶段的主要任务是：找准问题、分析原因、明确整改方向。重点抓好以下三个环节的工作
一是继续开展解放思想大讨论，找准突出问题。要进一步深化和拓展解放思想大讨论活动，认真听取党内外人士、离退休干部、下岗失业人员、企业员工和广大群众的意见建议，进一步分析研究影响和制约我县粮食改革、发展以及党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题。
二是召开专题民主生活会。单位党支部要围绕贯彻落实科学发展观这一主题，召开一次专题民主生活会或组织生活会，支部委员要自觉联系单位和个人实际，主动把本单位和自己摆进去，进一步梳理和分析存在的突出问题，认真开展批评与自我批评，真正达到统一思想、形成共识、解决问题的目的。民主生活会前，支部领导班子要形成书面分析材料，党员领导干部要准备好个人发言提纲，确保质量。
三是开展分析评议。针对查找出来的问题，深入分析产生问题的原因及根源，理清科学发展思路，并形成领导班子贯彻落实科学发展情况分析检查报告。在此基础上，召开由下岗职工代表、企业员工代表、离退休干部代表参加的党员干部会议，向全体党员干部报告我单位贯彻落实科学发展观的情况，提请全体党员干部对分析报告进行审议，提出意见和建议。根据群众评议对分析报告进行修改完善，并将评议结果在一定范围内进行公布。
