（一）充分准备，搞好组织动员是这次活动的前提。深入学习实践科学发展观活动是县委、县政府根据中央、省委、市委有关精神，为推动我县深入学习实践活动取得实效而做出的重要决定。同样，我局要搞好这次活动，必须在吃透中央精神的基础上，认真分析本部门党建工作和党员的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和整改措施，以广泛深入的动员发动，使每个党员干部在思想上明确认识这次活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员干部积极参与的热情，才能将这次活动开展起来；通过实践，我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓，泛泛地组织，摆摆架式，走走过场，其结果是形式主义，不但发挥不了好的效果，而且会起到消极作用；而实抓，震动思想，触及灵魂，就会激发热情，调动积极性，使党员确确实实受到教育，使群众实实在在得到实惠，党就有了威信，党员就有了自信，群众就有了期望。
（二）创新方式，抓好学习是搞好这次活动的基础。提高我局党员干部素质和工作水平是这次活动的首要任务，抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于活动的始终，在认真完成学习任务的同时，在创新学习方式、体现特色上下功夫。有效的促进了这次活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段，我们的体会是浅学和深学不一样。学的少，学的浅，一知半解，是是而非，不理解科学理论的精神实质，就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人，更不能成为工作上的带头人。而学的细，学的深，再加上深思、回味，则会大彻大悟，时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强，自觉性、积极性也会自然地提高，工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。
（三）领导带头，以身作则是搞好这次活动的关键。我局局长刘大军始终负起第一责任人的职责，班子成员充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓“其身正、不令而行，其身不正、虽令不从”。在这次活动中，我局领导成员按照《民主生活会实施方案》的要求，开展批评和自我批评，极大地鼓舞了全局人员参与的热情，使这次活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学教活动，带头记笔记、撰写心得体会，带头做辅导讨论，带头分析评议、认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于该活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员、职工做到的，班子领导首先带头做到，使广大党员职工深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性。
（四）整改落实是搞好这次活动的保证。科学发展观整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。在整改落实阶段，能不能把前两个阶段形成的新思路新举措落实好，能不能把影响制约科学发展的突出问题解决好，能不能把适应科学发展观要求的新体制新机制建立好，是衡量学习实践活动成效的重要标准。从这个意义上讲，这一阶段是学习实践活动最易出成果、最见实效的阶段，广大干部群众最为关注，必须下真功夫大力抓实抓好。落实制度能约束行为、弘扬正气。为使这次活动扎实有效地开展，不图形式，不走过场，我局制定了一系列的保障措施和制度，并严格抓好贯彻落实，起到了用制度管学习任务的落实，管党员素质的提高，并通过强化日常检查，确保这次活动取得实效。
