在秋风飒爽的日子里,在收获的季节里,我们来到XX市XX县人民小学 “古XX名师工作室”参加为期二十天的跟岗学习。在这漫长而短暂的二十天里,古校长精心地为我们安排了每一天的学习项目,一场场令人思想激灵的讲座,一次次让我获益良多的沙龙,一个个使我耳目一新的课堂现场。虽然每天都忙得颇感倦意,但我们每一天都品尝着精神盛宴,深感充实地过着每一天。在这短短的二十天里,作为我个人,不论是在思想上,还是在对待教学以及生活的态度上,都有了蜕变的冲动,它让我在匆匆而苍茫的人生路上停下脚步来省视自己走过的路,它将从很大程度上影响我以后的教学生涯和人生态度。
俗语讲一生读书、一生聪明,一生读书,一生光明。“腹有诗书气自华”,读书能使人心胸开阔、气度高雅、形象清俊、品格升华。能极大地提高人的社会形象和人生价值。世界上没有一种事比读书更让人得益。从某种意义上来说,读书改变了一个人的命运,读书成就了一个人辉煌而卓越的人生。XX人是这样说的,也是这样做的。于是,我便开始反省自己读书的欠缺,反思自己作为一个教师的惭愧。而今,我想说:“爱读书吧!曾经和我一样懒于读书的老师们,用我们的激情来点燃学生读书的热情,让他们在知识的海洋中扬帆起航,用知识和智慧成就他们辉煌而卓越的精彩人生!”
记得我们刚到XX的第一天,古校长就带我们参观了校园,我被浓烈的校园文化氛围所感染。进门的“状元桥”,墙壁上的学生书法、图画作品,处处让人震撼。学生的读书笔记,老师的心得体会,让我自愧不如。我马上明白了XX县人民小学为什么会成为全国书香校园,为什么能走到全国教育前沿。
来到人民小学,我第一次听到“生本”这个词。几天听课下来,我迫不及待的想了解它。随着了解的入,我才知道:生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。生本教育特点:1、突出学生。2、突出学习。3、突出合作。4、突出探究。
我恨不得马上学会它,拥有它,并让它在我们学校生根发芽。
听古校长介绍,XX的每一所学校都有自己的特色。我有点好奇:各所学校都能有什么特色?
第一天的课间,我马上被他们学生的葫芦丝演奏所吸引,全校学生齐奏葫芦丝,场面多么壮观,多么整齐,多么动听。接下来参观的几所小学,我又分别见识了学生的口琴演奏、竖琴表演,特别是实验小学的英语口语和集体舞,让我深陷其中。
二十天的跟岗学习很快就要过去了,我们度过了充实而快乐地时光,遗憾的是马上就要分别了。我要感谢古校长的精心指导,使我们所有学员受益匪浅。要感谢工作室的工作人员,使我们度过充实又快乐的每一天。