专业建设是教育教学工作的基础和关键。我们围绕人才培养模式、课程体系、师资队伍、教学条件、岗位职业能力分析等内容开展了专业内涵建设。旅游管理专业获校级特色专业,有3门课程获校级精品课程。经过充分的调研,会展策划与管理专业2011年开始招生。目前,我系已经初步形成以旅游管理为核心,涵盖旅游管理、酒店管理、会展管理的旅游大类专业群。在开展业况调研的基础上,我系将围绕第三产业,继续拓展新专业。
坚持“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的原则,注重把科研的出发点和落脚点放在真正促进教学、提高教学质量和师资队伍素质上。根据我系青年教师多,教研科研水平相对较弱的实际,制定了《旅游管理系教研、科研奖励办法》,鼓励、帮助教师关注和投入教研科研工作。近年来,我系教师的教育教学质量和科研教研水平不断提高,主持并参与省、市、院级教研和科研项目30余项,主编、参编教材20余部,发表论文 100余篇。
依托行业企业,深入研究旅游高职教育,以新生职业体验周为切入点,强化学生职业意识,以校企合作项目“凤凰旅游超市”等为平台,提升学生职业素养,以顶岗实习为载体,优化学生职业能力,全面提高人才培养质量,我系毕业生100%就业,就业层次不断提升。
注重发挥专业的社会服务职能,成功申报河南省文化改革实验基地,现为河南省导游人员资格考试报名点,多次承担河南省初、中级导游资格考试任务,成功举办“太昊陵讲解员培训班”。
教工党支部和教师党员在师德建设中发挥了表率作用。他们能带头营造“为人师表、教书育人、严谨治学”的良好风气。对新进教师,能集中培训,进行政治思想教育、教师职业道德教育、常规教学业务规范教育,同时采取了以老带新的办法,老党员、老教师分工负责对新教师加强经常性的教育和指导。