认识和理解流行病毒病的防控思维导图

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2022-12-12

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认识和理解流行病毒病的防控

认识和理解流行病毒病的防控思维导图

认识和理解流行病毒病的防控思维逻辑图

流行病毒病的防控

病毒病的防控

质膜的产生使原始生命自成体系，产生了“我”与“非我”的区隔。大约 35 亿年前，有这么一类细胞通过繁殖，产生新个体“你”，演化产生新物种“他”，于是“大家”就都产生了。这类细胞就是“露卡”（Last Universal Common Ancestor，LUCA），所有细胞生物的共同祖先。露卡的后代们都可以根据演化关系编排到统一的演化树上。

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思维导图大纲

毒是什么毒，病是什么病？

毒是病毒，病是病毒感染人类造成的病毒病。

“它者”病毒

盘古开天地是打破“状如鸡子”的原始宇宙（鸡子是指鸡蛋），而生命的产生却要形成“鸡子”——质膜包裹的原始细胞结构。

病毒，不在这棵树上。

根据病毒基因组的物质基础、结构和序列信息来看，病毒是多起源的，没有唯一共同祖先（详见《传播力胜过SARS，需要担心新冠病毒变异吗》）。病毒与细胞生物之间的遗传信息差异巨大，也没有某个基因被所有病毒共享，续不了统一的族谱。因此，病毒的演化树看起来是游离于生命演化巨树之外的丛丛灌木。

病毒，也在这棵树上。

病毒是一类没有细胞结构的专性胞内寄生微生物。离开细胞的病毒像生物大分子，其生命特性全部依赖于在宿主细胞内部开展。而病毒的生命特征也仅限于复制和演化，没有代谢、没有稳态、不会生长、无法对环境做出反应……总之，缺乏生命所共有的大部分特征。

因此有学者不认为病毒是活的生命体（organism），而仅仅将其称生物实体（biological entities）。之所以说病毒也在这棵树上，是因为几乎所有细胞生物都可以被病毒所感染。

病毒是一类重要的病原体，人类传染病中70%以上的疾病是由病毒造成的。从防疫的角度看病毒病，是人们关注病毒的最主要原因。

病毒与病毒病要分开看待

新冠疫情涉及的病毒和疾病名称是什么？

这是一个非常基础，却少有人能够正确回答的问题。2019年底新出现的疾病目前被命名为“冠状病毒病-2019”（Coronavirus disease 2019，COVID-19），我国一般称为“新冠肺炎”（严格意义上说COVID-19的范畴大于“新冠肺炎”，包括肺炎以外的其他轻症和中度疾病，而肺炎是COVID-19重症的主要表现）；而引起新冠肺炎的病毒被命名为“严重急性呼吸道综合征冠状病毒2”（Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2，SARS-CoV-2）。COVID-19是由SARS-CoV-2引起的病毒病，而SARS-CoV-2是引起COVID-19的病原体。

病毒只是决定病毒病后果严重与否的因素之一，其他的因素还包括感染者自身的状况、医疗条件等。

区分认识病毒和病毒病，能够帮助我们纠正很多错误的观念。

疫苗保护效果的重点是“保护接种者免于疾病、特别是重症或死亡”，就感染和传播而言，疫苗至少会提供一些保护，但保护作用没有在防止重症和死亡方面的作用大。因此认为疫苗不能极大降低接种者再次被病毒感染的风险，就断言疫苗无效的说法是错误的。

预防疾病是目的，而清除病原体是预防疾病的手段之一，不是唯一。区分病毒和病毒病有利于我们找出防控病毒病的最适宜措施。