(1)指导功能锻炼 语言康复训练:采用渐进教学法,从发音器官训练开始到发单音节、单字、单词,认人、物品名称,反复读、认,巩固效果。同时利用各种刺激法,强化病人的应答能力,根据失语不同类型及程度,给予针对性指导。并提供有关手册或录音磁带,嘱家属耐心协助,不宜过急,对病人每一进步都表示肯定。
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