人教版高三物理知识点整理思维导图

叹黄昏

2022-12-21

浏览量: 5

人教

高三

物理

知识点

整理

与高一高二不同之处在于，此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。树图网高三频道为你精心准备了《人教版高三物理知识点整理》助你金榜题名！

树图思维导图提供《人教版高三物理知识点整理》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《人教版高三物理知识点整理》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：e9de6713ec94baaa42d6fc83c1c2cf4d

思维导图大纲

【篇一】

1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3

2.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g。

3.利用天平测量质量时应"左物右码"。

4.同种物质的密度还和状态有关水和冰同种物质，状态不同，密度不同。

5.增大压强的方法：

①增大压力

②减小受力面积

6.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大。

7.连通器两侧液面相平的条件：

①同一液体

②液体静止

8.利用连通器原理：船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等。

9.大气压现象：用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等。

10.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值。

11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。

12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底。

13.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力

14.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物

15.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体

【篇二】

1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动的趋势时，受到的阻碍相对运动或阻碍相对运动趋势的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。

2、摩擦力产生条件：①接触面粗糙；②相互接触的物体间有弹力；③接触面间有相对运动或相对运动趋势。

说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。

3、摩擦力的方向：

①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。

②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。

说明：（1）“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。

滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。

（2）滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。

4、摩擦力的大小：

（1）静摩擦力的大小：

①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过静摩擦力，即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。

②静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。

③效果：阻碍物体的相对运动趋势，但不一定阻碍物体的运动，可以是动力，也可以是阻力。

（2）滑动摩擦力的大小：

滑动摩擦力跟压力成正比，也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。

公式：F=μFN（F表示滑动摩擦力大小，FN表示正压力的大小，μ叫动摩擦因数）。

说明：①FN表示两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力，更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。

②μ与接触面的材料、接触面的情况有关，无单位。

③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。

5、摩擦力的效果：总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，但并不总是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。

说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素决定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。

0531要点思维导图

U245265618

2.98

树图思维导图提供《0531要点》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《0531要点》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：02eceef81dd2ac721d1c26a79d386ba8

海运报价内容重点总结加案例思维导图

U167711220

4.74

树图思维导图提供《海运报价内容重点总结加案例》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《海运报价内容重点总结加案例》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：776c839b53e3b3428faed1714d8ff818

思维导图模板

基础教育

物理

正文

相似思维导图模版

第九章电磁感应电磁场理论的基本概念思维导图

思维导图模版推荐

首页

我的文件

我的团队