天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 —— 凯洛夫
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
性格的培育是教育的主要目的.虽然它不能算是惟一的目的。———爱迪生
用全副精神.养成他们有耐劳作的体力.纯洁高尚的道德.广博自由能容纳新潮流的精神.
谁也不可能相信没有在组成一个人的因素上受到训练的人.真正能成为一个人。 ———夸美纽斯
勇气是一种素质.有了勇气.一切事情都好办了。———巴里
每种首创事业的成功.最要紧的还是所有当事人的基本训练。———马明·西比利亚克
如果我们自己心中没有自由与宁静.如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水.那么争取身外的自由又有什么价值呢?———梭格
在普遍堕落的人群当中.自由是不可能长久存在的。———伯克