教资考试印象形成效应与心理学效应思维导图

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2022-07-21

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印象形成效应

心理学效应

在教师资格的考试中，心理学效应与印象形成效是非常重点的内容，主要以客观题的形式来考察，比如例子型单选或概念性单选。常见的心理学效应如：首因效应、近因效应、投射效应、刻板效应和晕轮效应等。今天结合考题帮助大家去积累一些考试中会出现的心理学效应，帮助大家拓展知识的宽度和深度，以便更好的通过考试。

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思维导图大纲

印象形成效应

(一)社会刻板印象

1.概念

对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异

2.解读

表示利用群体特征推个人，主要表现在男女性别、地域和职业方面

3.例子

认为只要是男生就是擅长理性思维，是女生就擅长感性思维;只要是东北人很豪放;只要是医生、护士和幼师就会很温柔

(二)晕轮效应

1.概念

当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应

2.解读

表示由个体局部特征推广到该个体的其他特征。比如追星时，觉得该明星长得帅，就认为他哪里都好

3.例子

一好百好，一坏百坏;情人眼里出西施;爱屋及乌;一白遮百丑，一胖毁所有

(三)首因效应

1.概念最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为首因效应，也叫最初效应

2.解读

要强调第一印象会影响之后的看法

3.例子

男女相亲会把自己打扮的很体面就是为了获得较好的第一印象

(四)近因效应

1.概念：在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，也叫最近效应

2.解读：最新获得信息对整体认识影响最大

3.例子

观众对于刘翔可能只记得他在赛场上摔倒的几次，却忘了之前他为国家挣得多少金牌和荣誉

这是因为观众由于最新的信息忽视了他之前的荣耀

(五)投射效应

1.概念

人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上

认为别人也是如此，以掩盖自己不受欢迎的特征

2.解读

投射是将自己的想法强加在他人身上，常言道，己所不欲，强加于人

3.例子

以己度人;小人之心度君子之腹

心理学效应

1.蝴蝶效应指任何事物发展均存在定数与变数

事物在发展过程中其发展轨迹有规律可循，同时也存在不可测的“变数”，往往还会适得其反

一个微小的变化能影响事物的发展，说明事物的发展具有复杂性

比如一只生活在南美洲热带雨林中的蝴蝶，轻轻地扇动了几下翅膀，结果两周以后，在美国得克萨斯州引发了一场罕见的龙卷风

蝴蝶效应指一件表面上看来毫无关系、非常微小的事情，可能带来巨大的改变。给我们的启示就是不能忽略小事

2.马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象

如果说一个人赢得荣誉，获得了赞美，那么接下来好事会越来越多，这也是人们常说的好运连连。可以用锦上添花和落井下石来形容

3.鲶鱼效应指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力

鲶鱼效应的故事来源：在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以沙丁鱼为主要食物的鲶鱼

鲶鱼进入船舱之后，由于环境陌生，就会四处游动

沙丁鱼见到鲶鱼十分紧张，只能到处逃窜，水面不断波动，氧气也就更加充分了，所以沙丁鱼的死亡率就大大降低了

鲶鱼效应是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业

4.教师期望效应又被称为罗森塔尔或皮格马利翁效应

这一效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为

罗森塔尔最早对教师期望进行了研究。他认为，教师的期望是一种自我实现的预言，因为学生的成绩最终反映了这种期望

心理学家罗森塔尔和雅格布森对小学各年级儿童进行“预测未来发展的测验”

然后向教师提供了一份名单，说名单上的“这些孩子有发展的可能性”。实际上，这份名单是随机抽取的

8个月后，教师就像预期的那样，发展了这些孩子的智力。实验结果表明，教师的期望对学生的行为产生了影响

于是，这种教师期望对学生行为所产生的影响被称为教师期望

皮格马利翁是古代希腊神话中的塞浦路斯国王

传说他在雕塑一座少女雕像时爱上了这位少女，最后竟使这座少女雕像变为真人与他结为伴侣

罗森塔尔借用这个典故来称谓教师的期望效应。后来，学术界也把教师的期望效应称作罗森塔尔效应

5.南风效应也叫做“南风法则”或“温暖法则”

它来源于法国作家拉·封丹写的一则寓言。给人们的启示是：在处理人与人之间关系时，要特别注意讲究方法

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3.63

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