教资考试小学数学教学目标的书写思维导图

教资考试小学数学教学目标的书写思维导图，需要包含知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个目标，知识与技能目标要求学生掌握数学知识和基本技能，包含读、写、算的技能，感知、记忆、想象和思维、推理、画图、测量技能，过程与方法目标要求学生在学习过程中形成良好的思维方式和学习方法，包含问题思考的方法、问题的观察方法、思维发散的方法、合作交流的方法、解决问题的方法，而情感、态度与价值观目标则说明培养学生的个性品质、乐观的生活态度、求实的科学态度和宽容的人生态度。为了帮助大家更好的书写教学目标，具体的目标模板和举例，例如对于小学同分母分数加、减法的教学目标，知识与技能要求学生初步理解算理，掌握计算法则，并能正确进行计算，过程与方法要求学生通过小组合作学习，理解意义，能运用分数加、减法解决简单的数学问题，情感、态度与价值观则说明体验数学乐趣，增强推理、归纳能力和合作学习能力。