基于核心素养的小学数学大单元教学设计研究思维导图研究方法包含文献综述、问卷调查、观察法和实验法,其研究内容有确定研究框架和目标、调研和文献综述、设计研究方案、数据分析和结果验证、形成方案汇报、征求多方意见、成果呈现,和结果结论和讨论。文献综述和问卷调查、观察法、实验法是主要的研究手段,该研究的重点在于基于核心素养对小学数学大单元的教学设计进行深入研究,通过多维度的数据收集和分析,进一步验证并优化设计方案,呈现出实际可行的成果。