《宝葫芦的秘密》思维导图

您L

2023-05-11

浏览量: 6

作者简介

文章主旨

结构梳理

这篇思维导图介绍了《宝葫芦的秘密》

树图思维导图提供《《宝葫芦的秘密》》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《《宝葫芦的秘密》》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：dbc82124093b07e70f2115c813cd00e4

思维导图大纲

相关思维导图模版

《宝葫芦的秘密》思维导图模板大纲

作者简介思维导图模板大纲

张天翼（1906年9月26日—1985年4月28日），学名张元定，字汉弟，号一之，笔名张天净、铁池翰，中国现代作家，祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村，出生于南京。

词语解释思维导图模板大纲

规矩：一定的标准、法则或习惯。文中指奶奶让王葆做什么，就得先讲一个故事。造句：不以规矩，无以成方圆。

幻想：以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。文中指王葆假设自己有宝葫芦时的幻想。造句：我尝尝幻想到未来的世界看一看。

可怜巴巴：非常令人可怜的样子。

声明：公开表态或说明。

劈面：迎面，正对着脸。

介绍：沟通使双方相识或发生联系，引入，推荐，使了解。

妖怪：除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时难以用科学解释的现象或事物。

幸福: （生活、境遇）称心如意。

省心：不费心，少操心。

结构梳理思维导图模板大纲

第1~4自然段：故事的主人公王葆是一个爱听故事的少先队员。

第5~18自然段：奶奶每逢要求我做什么，就得给我讲故事，所以，我听奶奶讲了很多关于宝葫芦的故事。

第19~21自然段：我想有一个万能的宝葫芦。

文章主旨思维导图模板大纲

本文通过写奶奶给我讲宝葫芦的故事，我也想有一个宝葫芦，刻画了一个天真活泼、善于幻想的少儿形象，表现了少年儿童对美好生活的向往。

内容简介思维导图模板大纲

王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么，他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝贝抛弃，“轰“的一声后，原来这却是自己做的梦，他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生

思维导图模板大纲

特点思维导图模板大纲

1.全面观察，抓住特点。

2.结合具体事例来写。

感悟思维导图模板大纲

多么神奇的宝葫芦!多么奇妙的想象!有了宝葫芦，我们想要什么就会有什么，遇到不开心的事，宝葫芦会听我们倾诉，给我们讲笑话解闷;遇到自己解决不了的困难，宝葫芦会帮我们一一摆平。让我们插上想象的翅膀，在美妙的想象世界里尽情翱翔吧!但是别忘了，我们的幸福终究要靠自己去努力获得。

“国”宝思维导图

U182023100

3.21

树图思维导图提供《“国”宝》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《“国”宝》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：9a2644648d8c76b94a7601b5299e806a

多多进宝系列玩法攻略思维导图

U280312619

0.14

树图思维导图提供《多多进宝系列玩法攻略》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《多多进宝系列玩法攻略》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：6ecb1fda5ef69a5af2198607781913d3

思维导图模板

基础教育

语文

正文

相似思维导图模版

小学语文四年级下册课文13 《猫》课文解析树形表格思维导图

2022-09-16 12:17:26

《小英雄雨来》思维导图

2023-05-17 15:47:25

思维导图模版推荐

首页

我的文件

我的团队

个人中心