模板展示了一位学生在期中考试中数学成绩较差,父母对其不同的反应,学生期待爸爸不在家里,因为他担心爸爸会生气,爸爸对语文和英语成绩很满意,只是对数学成绩颇为失望,并取消了奖励,学生感到伤心,决心下次用好成绩回报爸爸。另外一篇思维导图模板描述了学生在竞赛考试中数学成绩虽然不是满分,但比较优秀,妈妈对语文稍有不满,而对数学则表现出愤怒,并取消了奖励,学生感到忐忑不安,进入房间默默哭泣。
模板以两个故事展示了家长对孩子成绩的不同反应。其中一个父亲认可孩子的努力并给予奖励,但对数学成绩失望,另一个母亲对孩子的成绩有所不满,并取消了奖励,从中可以看出孩子在家庭环境下对于成绩的压力和情绪的影响,也揭示了家长在引导和督促孩子学习上的作用和态度的重要性。