易经数学论文范文5篇思维导图模板大纲涵盖了易经数学论文的关键知识点,易经数学具有高度抽象性,体现在对象、问题和方法。对象的抽象性指不具体指代某个实际对象,而是抽象的概念,问题的抽象性要求人们通过想像和使用辅助线、延长线方法解决几何问题,方法的抽象性意味着用抽象的方式讨论事物,如讨论角时使用函数方法。易经数学具有系统性,与其他科学不同,高中数学的函数、几何和统计三个领域之间有很强的联系,学生需要以系统性思维来学习数学知识,为了培养学生理解高中数学系统性的能力,教师可以引导学生建立数学知识系统,并通过建立圆以方程的关系表来分析圆与方程表达之间的内在联系和规律,学生在应用相关知识时就不会出现概念错误或忘记相关公式的情况。