是新的学期,注定也是不平凡的学期,因为这次,我们不再是坐在教室听老师讲课的学生,我们成了为学生传输知识的新老师。
开学伊始,相信我们都是满怀希望与憧憬的,我们对未来充满希望,对接下来的教学生涯也有无限向往。我也对新生活有很多很多的期待。
当我真正地迈入课堂走上讲台,面对七十三张稚嫩童真又洋溢着欢乐笑脸的再青春不过的脸庞,我由衷觉得欣慰又激动,同时,压力也在无形中一点一点地蔓延。
看到这些孩子的笑脸,总觉得自己觉得充满了活力,就像每次总会有小男孩在我到教室之后跑过去问我,"老师用不用把昨天收上去的练习册抱回来,我替你去抱!"每次发作业本也都是很积极,总是好几个孩子围过来"老师我帮你发","老师我帮你发!"最感动的一次是那次上完语文课在班里收作业,一个小男孩悄悄溜到我的后面轻轻给我捶背,我诧异的扭头看他,孩子有些腼腆地说,"老师我给你捶捶背,我最喜欢给老师捶背了!""老师你坐那里吧!那样我能够着。"内心一股暖流流过,多贴心的孩子们,虽然他们只有八岁,但他们总是喜欢分享,喜欢不计回报的帮助别人,他们拥有最简单的童真和最干净的心思。
孩子的喜怒哀乐都很单纯,平时上课时会有学生举手打报告说"老师他用桌子挤我!""老师__又骂我"……教小孩子,上课就会遇到这样的苦恼,总是忍不住去大声斥责他们,不管谁对谁错我都会去批评,可后来想想这就是孩子的真性情,也许我们更喜欢听话懂事乖巧的好孩子,可过度的压制就会把我们的孩子变成一个个学校教育下的标准模子。
虽然也有很多不听话的学生,上课喜欢小声说话交头接耳,但通过我和他们相处的这段时间,对一些调皮的孩子也有了更深入的了解,其实他们也是好孩子,我跟他们谈过两次,孩子都很懂事,下次上课的时候坐的特别直,只是有时天性使然还是会上课小声嘀咕,让我愤怒也有些于心不忍……
孩子给我们的启示和感动是说不完的,我们总可以从他们身上学习真诚,感恩,奉献。