中学数学教师学期末总结思维导图

中学数学教师学期末总结思维导图模板大纲：-扎实做好教学常规工作

-了解教材的知识架构，重点难点，知识的体系

-运用自如，适当补充资料，考虑教法

-每堂课都写好教学设计

-了解学生知识现状，学习情绪

-估计学生学习新知识时可能会遇到的理解困难

-精讲多练，指导学法

-注重课堂气氛的创造

-注重思考式学习和启发性教学的方式

-调动学生的学习的兴趣和积极性

-让学生先通过看书解决小问题，取得成功

-培养学生的读题、审题、分析、应用能力

-鼓励学生创新、拓展、综合能力

-在教学中鼓励学生，调动学生情绪

-后辅导日常教学中，通过作业情况进行反馈

-针对学生个人提出要求和建议

-利用时间进行指导

-复习过程中检测查缺补漏

-鼓励学生主动找同学、老师解决问题

-及时进行质量分析，及时反馈

-指导调整下一步的教学策略

中学数学教师学期末总结思维导图包含了以下几个知识点：扎实做好教学常规工作，了解教材知识架构，运用适当的教法，每堂课都要做好教学设计。了解学生的知识现状和学习情绪，估计学生可能遇到的理解困难，并通过精讲和多练的方式指导学生学习，注重课堂气氛的创造，采用思考式学习和启发性教学的方式激发学生的兴趣和积极性。培养学生的读题、审题、分析、应用能力，鼓励学生创新、拓展和综合能力。在教学中激励学生，调动学生情绪，及时进行作业反馈和辅导，通过检测查缺补漏，鼓励学生主动解决问题，并及时进行质量分析和反馈，指导调整下一步的教学策略。