1. 首先 First， Firstly， In the first place, To begin with
2. 最后 Finally, Last but not the least, Above all, Lastly,
3. 文中不得出现真实人名、校名和地名等相关信息。
5. 词数 80—100，已经给出的部分不计入总词数;
8. 没吃早餐去赶公交，可到达公交站时车已经走了，只好跑到学校去；
9. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……
13. It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…
14. 针对存在的问题，提出你的建议（至少2条）。
15. Therefore, it is not difficult to draw the conclusion that...
19. 春节期间人们的主要活动(节前、除夕、节日期间)
20. I sincerely believe that.
21. 文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息；
22. It must be realized that.
23. 到达学校时，老师已经开始上课，对你的迟到感到很生气；
26. On the one hand,...,on the other hand,...
28. It's hardly that… 这是很难的……
31. 餐桌礼仪的不同：我们用筷子就餐；就餐时不能用筷子指着别人；就餐时不可以多说话等。
32. As mentioned above,...综上所述……
33. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
34. "读万卷书，行万里路。"阅读已成为我们生活中必不可少的一部分。你校英语社即将举办以热爱阅读为主题的征文活动。请根据以下提示，以"Enjoy Reading, Enjoy Life"为题写篇短文，分享你对阅读的看法，并提出建议。
35. What calls for special attention is that…需要特别注意的是
36. 总而言之 All in all, To sum up, In summary, In a word,
37. 再次 Besides，In addition, Additionally, Moreover, Furthermore
39. 同学们在阅读中还存在什么问题，如：一些人不愿意阅读，一些人没时间阅读。
40. 短文必须包括所有要点，可以适当发挥，使其连贯、通顺；
42. Only in this way can we.
44. 词数：80－100词。开头部分已给出，不计入总词数。
45. It's likely that … 这可能是因为…
46. 这种单车的使用方法（如：APP查看车辆、扫码开锁等）；
51. As far as I am concerned, the advantages of...is more than disadvantages.
56. Despite the fact that most of them like..., I would like to choose...
58. 在你学习感到疲劳时，会打开收音机听这个节目。
59. 其次 Second, Secondly, In the second place
60. 历史课上受到老师的表扬，因为在家做了大量的准备工作。
61. 阅读给你和同学们带来了什么好处，如：开阔视野
