《海的女儿》思维导图

您L

2023-04-28

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这篇思维导图介绍了《海的女儿》

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思维导图大纲

作者简介

汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。

课文主题

本文主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福，放弃了海底自由自在的生活和三百年长寿的生命，忍受着没有止境的苦痛。为了不伤害别人的生命，小人鱼不仅放弃了爱情，还献出了自己宝贵生命的感人故事。讴歌了小人鱼对爱情、理想的追求，表现了她的善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。

课文重点句子理解思维导图模板大纲

1.小人鱼亲吻着王子的手，她觉得自己的心在破碎。

动作描写、心理描写：小人鱼很伤心，因为王子误会了这件事，明明救活王子的是自己，却被认为是别人。并且这将意味着自己将会变为泡沫，将会死去。

2.小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。

心理活动描写：小人鱼很伤心，因为小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价：离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！

3.小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。到落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。她到自己的身体正在一点点地化为泡沫。

这段话描写的是不忍伤害王子，最终自己化为泡沫的场景，小人鱼的一“抛”、一“望”、一“跳”，宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子，让我们感受到了小人鱼心地的闪亮。

课文结构梳理思维导图模板大纲

第一部分（1-10）：美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。

第二部分（11-13）：美人鱼没有加害王子，自己却变成了泡沫。

理解词语思维导图模板大纲

奢望：过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。造句：不要奢望靠一两天的努力就能考出好成绩。

晨曦：黎明后的微光。本课指小人鱼在等待黎明的到来。造句：每天，爷爷总是披着晨曦走向田间。

佩带：佩挂；系带。

美德：美好高尚的品德。

迫切：形容十分急切的需要，难以等待。

喜讯：值得庆贺的，使人高兴的消息。

铺陈：摆设；布置。

止境：尽头。

神圣：极其崇高而庄严；不可亵渎。

仪式：典礼的秩序形式。

旗帜：旗子。

永恒：永远不变；永远存在。

抚弄：抚摩摆弄。

舵手：掌舵的人。

迸发：由里向外地突然发出。

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28.海的女儿思维导图

冲老师

1.07

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1.小人鱼亲吻着王子的手，她觉得自己的心在破碎。

2.小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。

第一部分（1-10） ：美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。

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