1. Listen!SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。
2. 他的爷爷奶奶准备做什么？他们准备去购物。他的爷爷奶奶正在做什么？他们正在购物。 准备做什么？tim准备去扫地。
4. 在句中出现了Look，Listen，Can'tyousee?等暗示词时，说明后面谓语动词的动作正在发生，该动词应用现在进行时。
6. /Wearedancingnow.你正在教室里唱歌。
8. 你准备做什么？我准备听音响。你正在做什么？我正在听音响。
9. /T.注：现在进行时的动词形式是：be（)+动词的现在分词-ing构成。
10. 表示婉转口气，仅限于hope, want, wonder等动词
11. 关系代词只能用that的情况：当先行词是指事物的不定代词(all, anything等),或先行词部分含有最高级,或含有序数词时,不能用其他的关系代词,只能用that. 如：All that Lily told me seems untrue. (Lily告诉我的话似乎不真实。) / Can you give me anything that has no sugar inside? (能不能给我点里面没有糖的东西？) / This is the first two-story bus that runs in our city. (这是第一辆运行于我市的双层公交车。)
15. 当变为主语的原来的`宾语（名/代词）有较长的动词不定式短语（复合结构）、介词短语、从句修饰或有补足语时，动词不定式短语、介词短语、从句和补足语等，一般都仍然保留在原来的位置上。例如：
17. 当关系代词紧跟在介词后面时,必须用which或whom,而当介词移到句尾时,则又可以使用that或who. 如：This is the room in which Miss Li once lived. (= This is the room Miss Li once lived in.) (这是李小姐曾经居住过的房间。)
19. 在本来可以用一般现在时的地方，为了强调这个动作的暂时性，有时可以用现在进行时代替，常用be的现在进行时
20. _____ ______ _____二．单项选择
24. 瞬时型动词用于进行式时，表示一个短暂动作在重复发生或连续进行
25. 当句中出现的表示时间的词是now，atthemoment，；（此刻、现在）等时，表示句子要说明的是现在正在发生的事，动词应用现在进行时。
27. 表示一种重复的动作，带有"厌恶"、"赞叹"等感情色彩
28. IamreadinganEnglishbook.我在读英语书.
29. 从句：（以谓语动词词组"insist on"为核心进行展开）
30. 现在进行时的定义：是英语的一种时态，表示现在进行的动作或存在的状态。在英语时态中，"时"指动作发生的时间，"态"指动作的样子和状态。现在进行时表示动作发生的时间是"现在"，动作目前的状态是"正在进行中"。
31. 如果用在现在进行时的句子中的谓语动词是动词短语或习惯用语，那么这个动词短语或习语只把动词变为被动语态，其他部分保持不变。例如：
34. 主句：（以现在进行时的动词"do"为核心进行展开）
37. Iplayingcomputer.我在玩电脑.
38. 表示现阶段正在进行而此刻不一定在进行的动作。这一用法可与now, these days 等时间状语连用
40. 关系代词在从句中作主语时一般用who(指人)、that(指物),而不用that指人或用which指物。 如：Do you know the woman who is weeping in the corner? (你认识那个在角落里哭泣的女人吗？) / Do not tell me any words that have nothing to do with me. (跟我无关的话,请一个字也不要说。)
41. I'mshoppingwithmymom.我在和我妈妈一起逛街.
43. 以e结尾的动词变现在分词要去掉e再加-ing :come-coming have-having
46. 关系代词作从句的宾语时,常用which或whom,较少使用that或who,而且,关系代词常常省略。如：Tom’s father was the first parent whom our teacher talked to. (Tom的父亲是我们老师第一个谈话的人。)
47. 当句中出现的时间状语是thesedays，thisweek，thismonth,thisterm等时，如果句子所要表达的意义是在这一阶段正在发生的事，则动词应用现在进行时。
48. 表示人的认识、感情或事物从一种状态逐渐变化到另一种状态的发展过程。这一用法只有少数几个表终止性的动词，如 become,begin, get, grow 等
50. Sandy and Sue are going to 、John is reading a 、We are waiting for you outside the 、The boy is playing 、The children are 。
51. 用来强调某个反复重复的动作，表示说话人对主语行为在感情上的反应，如亲切、惊奇、赞美、不满等，这一用法常与always, continually,constantly,all the time 等表示"经常" 意义的状语连用
54. Theyarehavingdinner.她们正在吃饭.
55. 用了现在进行时的句子由主动语态变为被动语态后，原来充当主语的名/代词（特别是人称代词）在一般情况下可以省略掉，如果有必要强调时可用by表示，常放在句子后面。例如：
博尔德
U142799055
