2. 门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。
3. 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
6. 课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句写在下面横线上，再联系生活实际，谈谈你的体会。
7. 答：课文首先介绍了作者在一片静谧中忘了世界，也忘了自己，他追随一只爬行的小虫展开了奇异的游历。然后具体地描写了这场经历：草茎变成了粗大的森林，小虫成了游侠，随着草虫与同伴的一路招呼，我来到了草虫的村落。在草虫的村落里，我看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民;看到了街道小巷;看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫;看到了像庞然大物似的来访者——蜥蜴;看到了甲虫音乐家的演奏会;看到了村民们行色匆匆的生活……最后表达了对草虫村落的深深依恋。
8. 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
9. 答：会看到草虫们生活在自己的部落里，没有外人的打搅，就和隐士一样，与世隔绝，虽然说是虫子们的世界，但一样同人活得津津有味、有声有色。
10. 它们的音乐优于人间的一切音乐。这句话中的优是指(A)
11. 我会根据意思在文中找出相对应的词语。(2分)
12. 答：感受在神游这个想象世界中所透射出来的热爱自然的美好情操，
13. 只英勇的黑*虫,走进了村落。我瞥见在很多同类虫子中心,一只娇小的从洞里跑出来欢迎远归者。它们意味深长地对视很久,然后一齐欢腾地走回窟窿里去。
14. 空间在我面前目今扩展了,微小的草茎变为粗大的丛林。一只小虫,一只生着坚固黑*的小虫,迷失在这座丛林里。我想它肯定是游侠吧!你看它固然迷了路,仍傲然地进步着。
15. 《草虫的村落》一课，作者以奇异的想象追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
16. 本文在表达上颇具特色，作者充分发挥丰富的想象，运用比喻、拟人的修辞手法。用 画出一个拟人句，并仿写句子。仿写：小鸟在树上高高兴兴地唱着歌儿。
17. 全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
18. *虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
19. 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑*的小虫，迷失在这座森林里。
20. 我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。这句中的破折号的作用是( A )。 (2分)
21. 草虫的村落是迷人的而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动物的宣传标语：小草虫，有生命，别伤它，积大德! 小草虫也有生命，你珍惜它吗?
22. 空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。
23. 请用 在文中找出能体现村民们勤勉地奔忙的句子。
24. 熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
26. 随着作者的目光，你在草虫的村落看到了些什么?请写下来。
27. 街头巷尾里,花样美丽的小圆虫,轻俏地披着*衣。在这些细弱的黑*虫中心,它们宛如北国的少女,逗得几多虫子伫足痴望。
28. 现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行*匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
29. 行*匆匆：行*：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
30. 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
31. 答：课文首先介绍了作者在一片静谧中忘了世界，也忘了自己，他追随一只爬行的小虫展开了奇异的游历。然后具体地描写了这场经历：草茎变成了粗大的森林，小虫成了游侠，随着草虫与同伴的一路招呼，"我"来到了草虫的村落。在草虫的村落里，"我"看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民;看到了"街道""小巷";看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫;看到了像庞然大物似的来访者——蜥蜴;看到了甲虫音乐家的演奏会;看到了"村民们"行色匆匆的生活……最后表达了对草虫村落的深深依恋。
32. 蜥蜴面前目今围拢了一群黑*虫,对这庞然大物投以猎奇的眼光。它们友爱地交换着,宛如交谈得很谋利似的。看呵!蜥蜴宛如遗忘了旅途的劳倦,它背着几个小黑*虫,随处观光远房亲戚的住宅。
33. 文段中写到蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。给人留下想象的空间，蜥蜴和黑甲虫在交流些什么?根据提示写一对话。
34. 我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
36. 它们的村落分布在丛林边沿的小丘上。这里,很多的黑*虫村民,门庭若市地往来。
37. 它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑*虫村民，熙熙攘攘地往来。
38. 我眼光随着它的脚步，它走着，走着，一起上遇到不少搭档，相互打着招呼。我真想也跟它们交际一下，惋惜我不懂它们的言语。
39. 庞查音序应查( P )，查部首应查( 广 )部。勉查音序应查(M)，查部首应查(力 )部。
40. 是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?请你发挥丰富的想象力。
41. 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此句采用了 拟人 和 比喻 的修辞方法。
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