语文八年级下册第二十一课《《庄子》二则》课堂笔记思维导图

王小二

2023-04-25

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语文

八年级下册

第二十一课

《庄子》二则

语文八年级下册第二十一课《《庄子》二则》课堂笔记

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1【主题思想】

《北冥有鱼》：文章描写了一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的大鹏形象，表现了庄子追求精神世界绝对自由的思想。《庄子与惠子游于濠梁之上》：通过写庄子与惠子围绕人能否知“鱼之乐"展开的一场辩论，表现了他们思维的机敏以及庄子“万物与我为一”的思想。

2【文章结构】

大鹏的形象变化神奇莫测形体硕大无比奋飞气势壮美大鹏的活动-迁徙南冥大鹏的所见-抒发感慨

庄子:鲦鱼出游从容，是鱼之乐发出感叹惠子:子非鱼，安知鱼之乐首先发难庄子:子非我，安知我不知鱼之反唇相讥惠子:我不知子，子不知鱼，全矣一逻辑推理庄子:请循其本，知之濠上回转话题

3【文学常识】

《庄子》，中国道家经典著作之一;“二则”点明了数量。该题目交代了课文的出处以及篇目数。

《庄子》又名《南华经》，道家经典之-一，保留下来的有三十三篇，分“内篇”“外篇"和“杂篇”三个部分，其中内篇七篇，一般认为是庄周自著，外篇十五篇、杂篇十二篇可能是其门徒及后来的道家所著《庄子》中许多内容已衍化为寓言和成语保留在现代汉语中，如鹏程万里、扶摇直上、越俎代庖、望洋兴叹、朝三暮四、薪火相传、东施效顰、盗亦有道目无全牛、踌躇满志、贻笑大方、井底之蛙、庄周梦蝶、枯鱼之肆、呆若木鸡、无用之用、蛮触之争、每况愈下、涸辙之鲋、邯郸学步、成者英雄败者贼等。

4【词汇-5个】

北冥 běi míng 北方的大海。鲲 kūn 古代传说中的一种大鱼。齐谐 qí xié 人名。一说古书名。正色邪 zhèng sè xié 态度严肃，神态严厉等。鲦鱼 tiáo yú 别名：参鱼。

6【古今异义-7个】

怒而飞 nù 古义:振奋,这里指用力鼓动翅膀,今义:愤怒是鸟也 shì 古义:这;今义:表示判断的词去以六月息者也 xī 古义:气息.这里指风;今义:休息，消息野马也 yě mǎ 古义:山野中的雾气，奔腾如野马;今义:未经驯服的马其正色邪 zhèng sè xié 古义:真正的颜色;今义:态度严肃，神色严厉鲦鱼出游从容 cóng róng 古义:悠闲自得;今义:镇静沉着安知鱼之乐 ān 古义:疑问代词，怎么;今义:平安,安全

7【成语-11个】

鹏程万里 péng chéng wàn lǐ 比喻前程远大。徙木为信 xǐ mù wéi xìn 说到做到，言而有信。抟心壹志 tuán xīn yī zhì 指专心一志。尘埃落定 chén āi luò dìng 比喻事情有了结局或结果。濠梁之上 háo liáng zhī shàng 指别有会心，自得其乐的境地。循规蹈矩 xún guī dǎo jǔ 现多形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。安之若素 ān zhī ruò sù 毫不在意，跟平常一样对待。从容不迫 cóng róng bù pò 非常镇静、不慌不忙的样子。野马无缰 yě mǎ wú jiāng 比喻任意行动，没有约束。自以为是 zì yǐ wéi shì 认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。怒不可遏 nù bù kě è 愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

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5【一字多意-3个】思维导图模板大纲

为 wéi 化而为鸟成为为 wéi 其名为鹏叫作固 gù 固不知子矣固然，自然固 gù 子固非鱼也本来游 yóu 庄子与惠子游于濠梁之上游玩游 yóu 鲦鱼出游从容游水

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