高考地理二轮复习有哪些方法思维导图

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2023-04-24

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高考地理二轮复习方法

高考地理

二轮复习

方法

地理这门科目在2023高考中占据着一个重要地位，大家知道吗?在中学学习的几门课当中，地理更是重中之重，为了方便大家学习，下面是小编为大家整理的高考地理二轮复习有哪些方法，希望能帮助到大家!高考地理二轮

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思维导图大纲

高考地理二轮复习有哪些方法

1、狠抓基础、提高能力

所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。

2、围绕一个中心打好基础

对主干知识，要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

3、地图是关键

地图是地理学的第二语言，其突出特点是将"空间概念"或"可量化"的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

日常学习中最好的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的。这样对于某一地区的地理地貌就会在脑海中形成非常清晰的立体认知了。

高考地理必背大题

高考必背地理大题一

分析朝鲜半岛南北在地形、气候、植被、经济等方面的异同点?

地形：以山地为主，地势东北高、西南低。

气候：南部——亚热带季风气候;北部——温带季风气候。

植被：南部——亚热带常绿阔叶林;北部——温带落叶阔叶林。

经济：南部发达的资本主义国家，北部经济相对落后的社会主义国家。

高考必背地理大题二

日本工业分布在哪里?原因?

濑户内海和太平洋沿岸。

原因：①日本国土小，矿产资源缺乏，需进口;②日本为岛国，海岸线曲折，濑户内海和太平洋沿岸多优良港口;③日本市场小，需出口工业品。19.东南亚的经纬度范围?(90°E～140°E，25°N～10°S)

高考必背地理大题三

地形：平原为主，地势平坦。便于耕种。

气候：季风气候，雨热同期，适于农作物生长。

土壤：肥沃。

人口：众多，劳动力丰富。

历史：农业发展历史悠久。

高考必背地理大题四

对我国石油运输而言，中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线相比有哪些优势?

我国石油主要是从中东地区进口，即石油进口线路主要是马六甲海峡航线。中缅输油管道线路、克拉地峡运河航线比马六甲海峡航线距离短，可节省运输时间和能源;且中缅输油管道线路一部分在中国和缅甸境内，在陆地上进行管道运输，可摆脱过分依靠马六甲海峡航线的局面。

高考必背地理大题五

泛亚铁路的起始点、所穿过地区地质方面的不利条件，以及修建的意义?

困难：①地形崎岖;②火山地震多;③滑坡泥石流多。

意义：①加强了各国间的贸易往来和经济发展;②使我国云南和东盟各国拥有陆上贸易通道，缩短了内陆省份南下印度洋的运输距离，有利于扩大我国的对外开放。

高考必背地理大题六

南亚的主要气候类型及其成因?

热带季风气候：夏季——风压带的北移(6～9月);冬季——海陆热力性质的差异(10～次年5月)。热带沙漠气候：a.副高控制，气流下沉，降水少;b.夏季西南季风难以到达;c.历史上对植被的破坏。

高考必背地理大题七

东南亚的气候类型及分布特点?

①热带雨林气候(带)：全年高温多雨，降水大于2000mm，且年内分配较均匀，多对流雨。其分布在：马来群岛和马来半岛。(爪哇岛是世界对流雨最多的地区)

②热带季风气候(自然带→热带季雨林带)：全年高温，一年分旱、雨两季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南风，风从海洋吹来，为雨季;每年11～第二年5月，吹东北风，风从内陆吹来，为干季。其分布在中南半岛和菲律宾群岛北部地区。

高考必背地理大题八

日本海沿岸冬季多降雪的原因?

①冬季日本海吹西北风;

②西北风经过日本海后，带有大量水汽;

③日本海一侧为冬季风迎风坡，多地形雨;

④日本海冬季气温低于0℃，降水多以雪的形式。

高考必背地理大题九

如何判断地球运动速度?

1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

2.地球自转的角速度除两极为0外，各纬度都相等，均为15°/小时。

3.地球公转的线速度和角速度随地球在绕日公转轨道上的位置而不断变化。位于近日点(1月初)时速度最快，位于远日点(7月初)时速度最慢，平均线速度为30千米/秒，平均角速度为1°/日。

高考必背地理大题十

新加坡如何因地制宜发展经济?

①处于物产富饶、人口众多的东南亚中心，扼守马六甲海峡东口，位置优越，港口优良，是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心;

②通过对外开放，吸引外资，引进技术，进口原料，发挥本国技术力量，发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业;

③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，发展旅游业。

高考地理复习的10种实用方法

1.聚合法

是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维。如我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

2.逆向思维法

这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。如，近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展来探寻答案，则问题就解决了。

3.假设思维法

这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。如魏格纳用这种方法提出了"大陆漂移说"。科学家们对地中海未来的情形提出了"消亡说"、"干涸说"、"扩展说"三种假设。

4.发散思维法

发散思维又叫扩散思维，是指当遇到一个问题，以解决这一问题为目标，进行多方向、多角度、多层次的活动，寻求多种答案的思维。如植树造林有什么作用?用发散思维就可回答为，森林提供木材，净化空气，吸烟滞尘，涵养水源，保持水土，美化环境等。

5.形象思维法

这种方法就是人们利用自然形象进行思维的方法。如在进行地图教学时，由于地图引起形象思维有三种因素：一是空间关系，如地图的范围，经纬度等;二是形象，如山脉、河流、岛屿等;三是图例符号，如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。通过对地图的观察，会从三方面引起的形象思维活动，有利于形成对各种事物的空间，有利于的理解和。

6.联想思维法

这是从巳知的地理概念出发，将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。联想有"纵比"和"横比"两种发散形式。纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较，如地壳的演化史，可比较古生代、中生代、新生代的演化阶段的不同。横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较，如马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比较。

7.类比思维法

类比思维是通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，只要提示学生与等高线相对比，就可解决这些概念。

8.演绎思维法

这是由一般地理原理推断个别地理事物的分布和发展的思维方法。如地中海式气候的特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。非洲大陆西南角属地中海式气候，所以这里必是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

9.归纳思维法

归纳思维是由一系列具体地理事实材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推导出一般地理原理的思维方法。如我国北方的黄河，海河，辽河等河流，除了它们各自的特性之外，都具有含沙量大，水位变化大，冬季结冰等共同特点，这些特点加以归纳，即可得出中国北方河流水文的一般特征。

10.选言排除法

选言排除法是指为了找到正确答案，根据现有材料作出一系列的假定，然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定，余下的一种就是正确答案。如世界地势最低的国家是：(1)芬兰(2)瑞士(3)冰岛(4)荷兰，本题用选言排除法，确定答案为(4)。

高考地理寒假快速提分技巧

1、重视课本

每一个文综老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病，过于着急的做题，甚至上手就做高考题。我们应该明白，高考题是考察综合能力的，每一道题可能都涉及了诸多知识点，忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的，简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的知识点，通过做题去加深对这些知识点的理解。

不要觉得课本很简单就忽略它，每一次读课本都应该认真，你会发现很多之前没有注意到的小重点，每一遍读都是对基础的夯实。谭老师地理工作室综合整理当然，相对于政治历史而言，地理的课本内容较少，必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起，在真正理解了每一个概念后，做题你会觉得得心应手。

2、记忆，理解与总结

高中地理主要分为自然地理，人文地理和区域地理三个部分。

高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心，因为它涉及的部分是偏理性的，只记忆对提分没有很大的帮助。

事实上，在高考复习中你会发现，自然地理是整个地理学科的基础，综合题不会单独考察自然地理部分，但多以它作为背景，所以学好这一部分是必要的。

同样，你也会发现，自然地理是稳定的得分来源，只要你理解了，做题中不粗心，分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难，学好这一部分重要的是理解，认真读课本，参考书，将书上的图多在草稿本上画几遍，直到烂熟于心。

下面我们来说人文地理，这一部分主要是多总结。例如水库的作用，某一种农业类型的优点等等，每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题，就总结在自己的笔记本上，除特别记忆外平常做题前多看看，会有效提高主观大题的得分率。

最后区域地理我们从初中开始就学习了，这一部分体现出的是地图和记忆的重要性，如果你之前的基础很扎实，不用太担心，但如果你对世界著名地区的地图还不熟悉，就需要抽出点滴的时间来记忆了。

也许你会说，所有科目都要求花费时间提高，一天只有24小时。我曾经也抱怨过时间太少，但你应该这样想：时间对每个人是公平的，课间的几分钟，吃午饭后睡觉之前的几分钟，甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间，与其抱怨时间不够，不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。

3、模拟题

现在我们来说说模拟题对地理的重要性，如果按我个人的实际经历来讲，从高三上学期后期开始，我的老师就安排做限时疯狂高考提分密卷，而我觉得模拟题对地理的提高十分大。

首先在做题的时候你要全身心投入，把平时当作考试，只有每一次都认真考试，你才能看出来自己在这一科目上的漏洞在哪，同时你也会看到自己一步一步的提高。

其次最重要的是你要认真改错，将标准答案誊抄到试卷上，最好用不同颜色的笔，然后逐条分析每一个要点，对于你漏掉的点，你要花时间记忆，争取下次出现类型题的时候你可以开阔思路，想到这个点涉及的方面;对于你没有漏掉的点，你也要认真分析，看你写在卷面上的答案和标准答案的差距在哪里，争取下次写得更规范一些。最后你要总体分析你在哪种题型上薄弱，选择题或者主观题，在这种题型上多下功夫。

每做一套模拟题都得需要两个半小时的整顿时间，而且做文综卷本身就要写很多字，很累也很辛苦，我觉得一星期限时做一次，认真改错，坚持下来就会有很大的收获。如果有条件老师选题和同学们一起做对提高就更有利了，多去学习同学在会回答主观题时候的长处。

4、规范程度

认真的人更容易成功，对于文综而言书写要整齐，要点要分开作答，卷面要干净整洁，把每一个小细节做到，老师会感动于你的认真，你的分数会比乱七八糟的卷面高很多。

高考地理复习三大备考重点

高考地理复习从三大板块开始

地理三大板块即区域地理(包括中国地理和世界地理)、自然地理和人文地理。

区域地理的复习，具有基础性和常识性的特点，又有综合性的特点。高三复习应从区域地理出发，最后再回到区域。同时，区域具有综合性的特征，任何一个区域都是由多个自然和社会、经济要素构成的综合体，区域地理自然成为综合考试命题的出发点，而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此，高三复习以区域作为综合和运用知识的基础，逐渐形成综合分析、发现问题、解决问题的能力。

自然地理的复习，重点基本概念、规律和原理，主要是让学生理解，并能够灵活运用。自然地理是学科内容综合的重点，高考比较难的题主要是涉及这部分内容。高三同学复习时注意不仅知识结论，更重要的是要了解过程，还要能够读懂各种地图。

人文地理的复习，重在运用。人文地理的复习，通过一些具体的地理知识，高三同学要树立正确的观念。如正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，要求学生在这些观念的指导下对具体的事物和现象作出分析和评价。人文地理往往是跨学科综合的主要内容。这部分复习时要注意对资料(文字和数据资料)所承载的有效信息的提取、分析、归纳和综合，重点是学会分析和评价的方法，从而形成地理学习能力。

高考地理复习从关注社会热点开始

以重大事件和社会热点命题是综合考试的重要特点。高三同学复习时应注重能力的训练，社会热点、重大事件的复习作为几个不同的阶段。更有效的做法应该是：将社会焦点、热点问题的复习与相关的书本知识有机结合，并贯穿整个高三地理复习的始终。

能力的形成是一个长期的过程，需要不断的积累和不断的完善和提高，联系具体的社会生活，是为地理学习知识和运用知识搭建一座桥梁，使自己养成有思考、关注社会的习惯，进而学会思考，学会运用知识，逐步形成综合能力。

高考地理复习从提高效率开始

要走出六个误区提高复习效率。高三同学在地理复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有准确定位，好高骛远。2、面面俱到，一味求全。3、学习无计划，盲目跟从老师。4、零敲碎打，死记硬背。5、题海战术，追求数量。6、审题粗心，解题方法僵化。

地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少高三同学在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础，在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。