好雨为滋润万物而甘愿随风潜入夜,花草为点缀自然而甘愿燃遍青山,老师明明不是蜡烛,但是她却用自己五彩的光芒和火热的激情,点亮了无数孩子的心灯,而点亮我心灵灯塔的是我敬爱的杜老师。
初识杜老师时,她二十来岁的年纪,个子不高,留着微卷的披肩发,鼻梁上架一副眼镜,斯斯文文的,她非常爱笑,说话也很温柔,在我心里她就像春日的阳光,让人觉得暖暖的。刚入小学的我们,自理能力很差,经常在午饭时间状况百出,不是撒了饭,就是摔了盘,杜老师总是耐心的教我们做事的方法,有时干脆亲自为我们收拾,她从不训斥我们。有时我吃的很少,杜老师就会关切的问:"乾儿,你吃饱了吗?要不要再吃一点儿。"恍惚之间,我感觉是妈妈在我身边一般,我心里暖暖的。在我们吃饱喝足,开始休息的时候,杜老师才悄悄的坐在教室的角落里吃饭,我不知道她的饭菜是不是已经凉透了,这时,我好想变成一个火炉,让老师的饭也变得暖暖的。
杜老师做事很认真。我们班人数很多,但是杜老师总是当天作业,当天看完,并且还会找作业差的同学谈话,我们作业本上的每一个圈点勾画都凝聚了老师的汗水和心血。记得,刚入小学的我既淘气又马虎,虽然杜老师手把手的教我们写字,但是我经常还是把字写得龙飞凤舞,大小不均匀,杜老师耐心的教导我说:"坐姿要端正,字要写得横平竖直,字如其人,字写得端正,做人才能端正。"我暗暗的把杜老师的话记在了心里,以后的日子里,我努力的写好每一个字,试图做一个品行端正的人。
杜老师是我心中的"神人"!同学们都说杜老师有一双孙悟空的"火眼金睛"。的她不仅能在上课时发现在桌子下面看小人书的同学,还能准确的发现我们伪造的都能以假乱真的家长签字,甚至,她还会读心术,看我们一眼,就能拆穿我们精心编制的谎言。有一次,我没有完成家庭作业,杜老师讲卷子的时候,我就假装认真听讲,我心里还暗自得意,以为杜老师没发现,谁知,杜老师下课就给我家长打电话了,我的深深的领教了老师的厉害,从此,我再也不敢不完成作业了,更不敢心里藏私了,杜老师让我懂得了心底无私天地宽的道理。
杜老师是我心灵的巨人。以前感觉杜老师是生活中的巨人,她可以在布置联欢会会场时,搬桌子,叠板凳,亲自爬上房顶挂彩球,那时小小的我们抬头仰望高处的杜老师,感觉杜老师好厉害呀!她就是我们的天空;她可以在饮水机前,挽袖子撸胳膊,亲自给饮水机换水,那时我们喝着甘甜可口的水,感觉杜老师就是我们幸福快乐的源泉!她可以在每次的升旗活动中,为我们设计丰富多彩的活动,让我们每个人都找到展示自己的舞台,那时我们像一群快乐的小鸟,休憩在杜老师这棵大树之下,无比开心。日子久了,杜老师的一言一行都潜移默化的影响着我们,她变成了我们心灵的巨人,我们仰慕爱戴她。
杜老师开心时,我们常常能听到走廊里她爽朗的笑声,好比阴霾之后蓝天白云之上的红日,让人心中豁然开朗。杜老师的鼓励给了我前行的动力,我不愿意别人将老师比作蜡烛,因为蜡烛照亮了别人,却燃烧了自己,我希望我的杜老师是太阳,能够永远光芒万丈,给予人光热,永远受人仰慕!
杜老师感,谢您的谆谆教导,未来我们散发的智慧光芒里,永远闪烁着您点亮的火花!