1. 图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门；走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。
2. 书是人类的精神食粮，而图书馆则是一间"餐厅"我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。
3. 我爱图书馆，她是我成长路上的良师益友，我愿在她知识的熏陶下成长。
4. 其实，图书馆不在于面积的.大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它！
5. 我爱阅读书籍，图书馆是我放飞梦想的地方，图书馆是让我有远大梦想的地方，是图书馆让我喜欢上了阅读。
6. 图书馆让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。
7. 新图书馆既优雅、宁静，又有内容丰富的书，真是太棒了！
8. 在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书……，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢！
9. 在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！
10. 走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多。
11. 图书馆本身就是一种内涵深厚的文化，这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展。
12. 图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范，在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带，彰显着为学者洁身自好、儒雅宁静之学风。
13. 图书馆是各地通向知识之门，为个人和社会群体的终生学习、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
14. 图书馆是各地的信息中心，用户可以随时得到各种知识与信息。
15. 图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位，向所有的人提供平等的服务。
16. 图书馆学五定律：书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。
20. 图书馆是知识的宝库，人类指挥的海洋，是培养四化建设人才的摇篮。学会充分利用图书馆，不仅能巩固课堂知识，而且能扩大知识面，填补课堂知识的不足。
1、图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门;走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。
2、书是人类的精神食粮，而图书馆则是一间"餐厅"我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。
3、我爱图书馆，她是我成长路上的良师益友，我愿在她知识的熏陶下成长。
4、其实，图书馆不在于面积的大小，而在于书籍的多少，氛围的好坏，要是你全方面地了解它，走近它，一定会义无返顾地爱上它!
5、 我爱阅读书籍，图书馆是我放飞梦想的地方，图书馆是让我有远大梦想的地方，是图书馆让我喜欢上了阅读。
6、图书馆让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。
7、新图书馆既优雅、宁静，又有内容丰富的书，真是太棒了!
8、 在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书……，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!
9、在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了!
10、 走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多。
11、图书馆本身就是一种内涵深厚的文化，这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展。
12、图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范，在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带，彰显着为学者洁身自好、儒雅宁静之学风。
13、图书馆是各地通向知识之门，为个人和社会群体的终生学习、独立决策和文化发展提供了基本的条件。
14、图书馆是各地的信息中心，用户可以随时得到各种知识与信息。
15、图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位，向所有的人提供平等的服务。
1、图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范，在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带，彰显着为学者洁身自好、儒雅宁静之学风。玻璃幕墙的通透明快与沉稳的建筑体型完美结合，寓意融合古今、学冠中外。
2、图书馆典藏云集，走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门；走近图书，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙。
3、图书馆，你是我生命中的宝库，为我传导知识！你是我道路上的阶梯，让我学习进步！你是我迷失方向的航标，让我无虑的在知识的海洋中航行！你是我学习上的钥匙，帮我打开知识的大门！
4、所谓图书，是保存人类记忆的一种社会装置，图书馆是为把它移入活着的个人的意识的一种社会机构。
5、图书馆学五定律：书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。
7、图书馆教育，人无老少男女贫贱富贵之限，地无东西南北之分，受教育纯系自由而非强迫，实行自我教育而无束缚之拘，其功力之宏，收效之著，自出于其他部门之外。
8、图书馆本身就是一种内涵深厚的文化，这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展，由物（馆舍）、人（馆员-读者）、神（馆藏文献所承载的智慧与精神）三者融和、辉映而拱立。
