1、经天纬地之才，气吞山河之志，上知天文下知地理，通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
2、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
5、这学生天资聪颖，文思敏捷，下笔成章，将来未可限量。
6、他的文采飞扬，学术学富五车，说话技巧出口成章，写的文章妙笔生花。
7、他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。
1、"踏，踏，踏"，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着："春天来了，春天来了……!"春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当"轰轰"声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
2、立马草原。雪山脚下，会不会有一群温顺肥壮的牛羊?会不会有一群热情奔放的骏马，正在欢快的驰奔?蓝蓝的天上会不会飘着几朵白云?那轮金色的太阳会不会光芒四射?在宽阔的草原上，你会不会豪情如那展翅翱翔的雄鹰?你会不会有豪情万丈的歌声?
4、在明亮的月光下，有几座连绵起伏的山丘，有的像几把利剑直插天空。山里，传来了布谷鸟的叫声，清脆悦耳，优美动听!
5、路的一边是小山，长满了青绿色的山芼。它们在山的怀抱里，尽情地卖弄自在的微笑。在安静的山谷里，一阵阵新鲜的空气沁入心脾，透彻肺腑，身心俱爽，一股清凉洒遍全身。不知名的杂草热闹地点缀着山野，疯狂地长着，毫不逊色地与山芼争相亮相，展露盎然的气息。
2、大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
3、这番讲话，既有好教训又说得妙趣横生，给我们官兵以极深刻的印象。
4、人皆言子建出口成章，臣未深信。主上可召入，以才试之。
6、他的文采飞扬，学术学富五车，说话技巧出口成章，写的文章妙笔生花。
7、你的文章如行云流水，一气呵成，读后如醍醐灌顶，令我茅塞顿开。
9、这篇文章短小精干，言论等简短有力，文章的气势雄伟，矫健有力。
10、如一首诗，铿锵的韵律吟诵着古典之美。如一幅画，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。
1.有蛟龙般的文采，凤凰般的姿容，崇尚自然，不修饰自己，却飘逸出尘，犹若天仙。
2.文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入神着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。
3.平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑，辞藻华丽营造氛围。
4.构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
5.文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发读者共鸣。
6.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
8.张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
2、大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
3、这番讲话，既有好教训又说得妙趣横生，给我们官兵以极深刻的印象。
4、人皆言子建出口成章，臣未深信。主上可召入，以才试之。
6、他的文采飞扬，学术学富五车，说话技巧出口成章，写的文章妙笔生花。
7、你的文章如行云流水，一气呵成，读后如醍醐灌顶，令我茅塞顿开。
9、这篇文章短小精干，言论等简短有力，文章的气势雄伟，矫健有力。
10、如一首诗，铿锵的韵律吟诵着古典之美。如一幅画，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。
1.有蛟龙般的文采，凤凰般的姿容，崇尚自然，不修饰自己，却飘逸出尘，犹若天仙。
2.文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入神着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。
3.平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑，辞藻华丽营造氛围。
4.构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
5.文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发读者共鸣。
6.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
8.张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
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