1、 活到老学到老，年龄不是问题，问题是人未老心却已老。
2、 活到老学到老，温故而知新，古人这个话说得永远不会过时。
3、 人们几十年悟出来的道理还是不一样的，还是有人家的道理的，比如，爱学生就是爱自己，这是真的，活到老学到老！
4、 男以妻为宝，女以夫为家，若有搅屎棍，夫妻难到老，穿破才是衣，到老才是妻，远离搅屎棍，家和万事兴。
6、 普拉提大器械培训（核心床）第二天，感觉又回到学生时代啦，放空自己，脑海里重新装进去一点新知识。活到老学到老，只为自己更好。
7、 活到老，学到老，进步到老。一日不进步，就是荒废，就是荒芜。
8、 地铁随拍人人都应该有活到老，学到老的勇气渴望自由和独立，却又不想离开现在舒适的牢笼。
9、 人与人之间，读懂别人的表情很重要，表情是心灵的窗口，正确的表达表情、肢体语言也很重要，不然真的很碍事，有时还会引来麻烦，所以活到老学到老。
10、 活到老，学到老三十的老学生 ，好好学， 希望一把过呀。
11、 一切从头开始，从哪里来回哪里去。活到老学到老，随其自然。
12、 心态积极，即便人老，心不会老，便能活到老，年轻到老。
13、 抱有感恩心，感谢一切应当感谢的；学无止境，活到老学到老；给生活一个微笑，给自己一个微笑，路还是要继续走。
14、 今天受益匪浅，活到老学到老，不被社会淘汰，社会变革太快。
15、 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。人的一生，贵在活到老，学到老，不同的思维和人生态度，纵然经历不同的人生。
16、 有点像吞了一只苍蝇的感觉，时间差打的真棒，高手，总会有人给自己上课，活到老学到老。
17、 纵使满腹经纶，也有百密一疏，所以，活到老，学到老，只有用心学，人生无处不学问，敬先贤，敬吾辈，敬后人。
18、 活到老学到老老古人讲的话真是半句错都没有兜兜转转我还是败在了排列组合上。
19、 活到老，学到老，今日又学会两个饭圈用语：抬咖、皮下。
20、 活到老学到老，永远没有轻松的时候，缺的课程补起，周末还得培训，上课，写论文。
2、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
6、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像"过眼云烟"。
7、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
12、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
15、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
17、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
20、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
21、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
24、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
25、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
28、重复是学习之母。
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像"过眼云烟"。
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之光;老而好学，如炳烛之明。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
活到老学到老意思：就是年轻时，学是为了理想，为安定。中年时，学是为了补充空洞的心灵。老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。通过学习，我们可以获得知识，从而拥有某一方面的技能，进而为社会作出贡献，为自身创造条件。
由此，"活到老学到老"表达了对于学习永不停止，在学习的道路上坚持不懈，永不放弃的意义。
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