1. 巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。——唐 · 李白《上三峡》
3. 本文选自________ ，作者是北魏的 。(2分)
10. "或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。"有何写作特点?
14. 白鹭拳一足，月明秋水寒。人惊远飞去，直向使君滩。——唐 · 李白《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》
15. 文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?(2分)
17. 作者写三峡春冬之时的景色，都写了哪些景物？请结合文章内容分别说说这些景物有什么样的特征？
19. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——明 · 杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》
23. 文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的`哪两句古诗?(1+2=3分)
24. 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——唐 · 李白《望天门山》
30. 《三峡》中写春冬三峡水的特点的.句子：则素湍绿潭，回清倒影。
32. 不知江月待何人，但见长江送流水。——唐 · 张若虚《春江花月夜》
33. 选文写三峡春冬景色时，运用了动静结合的手法，使得景物特点鲜明。请你结合原文分析何处写动，又何处写景？
34. 《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。
35. 重点字词：自三峡七百里中：在略无阙处：完全没有。略：完全、全部//同缺空缺。重岩叠嶂：直立像屏障的山峰。自非亭午夜分：如果//正午//半夜曦月：日月。曦，日光，这里指太阳。至于夏水襄陵：到//漫上山陵。襄，上。沿溯阻绝：沿，顺流而下。溯，逆流而上。或王命急宣：有//宣布，传播。虽乘奔御风不以疾也：即使//指奔驰的快马//不如素湍绿潭：湍，急流的水//潭，深绝巘多生怪柏：巘山峰飞漱其间：这里是冲刷的意思。良：的确，实在。清荣峻茂：江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛。晴初霜旦：早晨。林寒涧肃：寂静。属引凄异：属，(zhǔ)连续。//引：延长。空谷传响：空旷的山谷里传来回声。哀转久绝：悲哀婉转，很长时间才消失。绝：消失。奔：飞奔的马。湍：急流。三声：几声。三，这里不是确数属：属引凄异(连接)有良田美池桑竹之属(类)属予
36. 作者描写了春冬之时的素湍、绿潭、回清、倒影、绝谳、怪柏、悬泉、瀑布八种景物，这八种景物给予作者的感受是清荣峻茂，良多趣味。
37. 本文选自《水经注·江水》，作者是北魏(朝代)的地理学家郦道元。三峡包括：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
41. 文中写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日(正面)自非亭午夜分，不见曦月(侧面)。
43. 到了夏天，江水漫上山陵，上上下下的船只都被阻隔断了。
44. 即使骑着奔驰的快马、驾着风，也没有船行的速度快呀！
45. 作者笔下秋天的三峡有种异常的凄凉的气氛，请你结合文章分析三峡这样的特点是从哪些地方体现出来的？
46. 《三峡》中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
47. 《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是______________________，_________________________________。
48. 文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国山水的热爱之情。
54. 《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分，不见曦月。
58. 文中用"重岩叠嶂，隐天蔽日"描绘了山形的挺拔险峻，用"林寒涧肃，常有高猿长啸"写尽了深秋的凄婉幽美。
59. 运用：(1)2003年6月，世界人民见证了三峡蓄水315高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。(2)由李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。
65. 如果不是正午就看不见太阳，如果不是午夜就看不见月亮。
67. 文学常识：作者：郦道元，北魏著名地理学家、散文家。《三峡》一文出自《水经注》，这是记叙我国古代水道的一部地理书。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
70. 概括全文中心：作者通过描写三峡的雄伟山势和四季景色，表达了对祖国山水的热爱之情。
72. 春冬两季，白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒影着山石树木。
73. "晴初霜旦，林寒涧肃"、"属引凄异，空谷传响，"我们可以感受到冬日三峡凄凉、悲伤的气氛。
74. 诗 得行简书闻欲下峡先以此寄 唐白居易 朝来又得东川信，欲取春初发梓州。
75. 至于夏水襄陵 （至于 古义：一个动词"到"和一个介词"于" 连词承上启下（到了）
76. 写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从"山"写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
77. 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是高尚的人， __________________，___________________，____________________，一个有益于人民的人。
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