1. 挫折是我们都不愿意面对的，但也是我们生活中难免会遇到的。只有遇到了挫折，我们的生活更有意义，只有战胜了挫折，我们才会不断进步。这是我遇到的一次挫折。
2. 写感后感可以从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓"感"，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
3. 观后总结和观后感还是有比较大的区别的，观后总结可以是针对对某次观看过程的总结，可以总结组织观看的情况，可以总结观看内容，可以总结观看之后的收获等等。而观后感一般是写在观看影片或者和观摩活动之后的内心感受所获得的启迪等等。
4. 引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
5. 影片通过一些平凡的小事而塑造了一些平凡的人。我们又不是明星，又没有那个光鲜亮丽的色彩，只有那普通平凡的事情才属于我们。影片中展现出亲情，友情一起校园之情。
6. 观后感其实很好写,有套路的,一般来说800字到100字,主要分以下几个步骤
7. 表达自己的观点,分第一点第二点等序号方式,每个观点后举影片中的例子,加强自己观点.
8. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。
10. 我知道他终于想起来了，这便是我对他最大的报复。三年前他主持的那场杀戮，湮尽我们之间的情感；三年后我便以此，斩断我们之间所有的一切。
11. 回到故乡之时，总是要上高速公路的。在路旁，不是小村庄又或田地，便是山林。翠绿的，高大的，挺拔的，在每一处沃土之上朝着骄阳，长着，长着……
12. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。面对国旗，我们心潮澎湃；面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……
13. 我们西凉的人,总以为自己待别人好,别人自然也会待自己好。可不像上京的人,心里永远盘着几个弯弯,当面说一套,背后又做一套。
14. 观后感：就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
15. 父母对孩子的殷切希望和朋友之间呢，更古不变的友谊，还有学校同学的情谊。也许很多没有经历的人是不会了解这份情感是多么珍贵的。生活中有很多小细节，别总以为我们在青春的道路上只是玩耍，有着那么开心的事情。
16. 结尾的时候结合影片简略总结自己的观点,也可以提几个影片当中不足的地方.
17. 影评：电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题，既能通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平，以促进电影艺术的繁荣和发展；又能通过分析和评价，影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平，从而间接促进电影艺术的发展。
18. 观后感是对阅读内容的自身感受，它更多的是对于本书对于作者所表达内容的一种情感，除了对书中内容做汇总之外，还着重表达了自己对内容的见解及感受，是一种自身阅读情感的输出。
19. 观看完《阳光星旅团》这部作品后，我深刻的感受到:
20. 每每望见，我倒无何感触。可待至年龄的增长，知识面的扩大，心神的成熟，与些许阅历，渐渐地，渐渐地，我便了解，这其中藏着人生的宝藏!
22. 马教官与孩子们聚在一起，同吃同住，真诚互动，培养了学生团结协作的精神。
23. 观后总结是指阅读完一本书之后将书中的主要内容罗列出来，总结出来的重点知识，更多倾向于作者本身展示的知识点汇总。
24. 每个保险公司都在尽着自己的最大努力，而做到赔付，中国人寿保险公司让我为之震撼！
25. 突厥已灭，阿渡比我孤苦一千倍一万倍，二十万族人死于月氏与中原的合围，可是这样的血海深仇，她却为了我，陪我在中原三年。
26. 在2020年新冠疫情之际，让我得闲反思过往，总结人生，原来时光太快，人生已过半，从未来想实现的很多第一次来说，紧迫而又急切；站在人生长河中，哪怕退休后也还有很长的路要走，又感觉很多的第一次可能还有足够的时间，想起孩子出生、买房、卖房和病房里的点滴画面，如此扣人心弦，让我难以忘却！青春是需要奋斗的，是需要不懈拼搏的，笑对人生，勇往直前，走好人生每个第一次！
27. 举个例子，最近的《攀登者》来说吧，这部电影是由真实的历史事件改变的，它讲述的就是我们的老一辈人不畏艰难，为国振荣攀登珠穆拉玛峰的艰险历程，如果不以影视的形式出现，而是以文字的形式出现你可能会觉得这只是一个历史事件，但要是你去看完影视的攀登者后，你就不会这么认为啦，他会让这一历史故事深深的印在你的脑海里，让你看的更多不为人知且书面表达不出来的震撼感，所以这样写出来的观后感才是电影所带给你的东西。
28. 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
29. 他们保险公司的团队总是那么的专业，他们保险的力量服务总是那么的美好，这就是他们做出的中国人寿保险！
30. 生命对于每一个人而言都是可贵的，一片树叶离开了枝干，获得了自由也失去了生命，一只鸟划过天穹，无痕。一群鸟后依旧是光滑的碧空。遥望之后还是一无所有。生命到底是什么？对于人生，我们会留下些什么呢？成为一个可以留在史册上的象形文字，不枉此生？生命于人的时间总是有限的，百余年以后我们会在哪儿？另一个世界，一个魂魄？也许到时我们不过是一缕轻烟，什么也不是。
31. 洞察人间凡事，体味人生百态。今天观看完纪录片《人生第一次》,深受感动，而今已完成了上学、上班、结婚、买房、为人父母，经历家人病魔的痛苦经历等等，这无数的人生细节，串起我的无数回忆和点滴人生，感动于片断普通中显示中不平凡、普通中折射出的无数人生道理、普通人生活的无奈与坎坷。
32. 所谓观后感，其实就是在看完一部电影或者电视剧后你从里面得到了什么，比如你要去电影院看电影，那是肯定是要先买票吧。为什么要买票那，那是因为人家给你看的东西是有价值的东西，在你看电影的时候，电影的价值就会体现出来，你看到的，学到的，领悟到的，以及给你所带来的另一种价值都将是你收获到的东西。写观后感，就是将你看到的，学到的，领悟到的价值，用书面的形式再体现出来。如果你在观看时够仔细够认真，那你写出来的观后感的价值就更高，因为你学到的多啦，对自己也是一种帮助，丰富自己的阅历，提升自己的情感，完善自己的思路同时还可以锻炼你的文笔。
33. 看完书后，读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点."观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
35. 在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。
36. 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出"读"的内容后，要对"读"进行一番评析。既可就事论事对所"引"的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地"亮"出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为xxx观点句xxx。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。xxx观点句xxx在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
37. 观后感和读后感都是表达自己内心感受的一种文体，可以表达自己的看法和所获得的启示，但是他们的前提不同。观后感一般是指观看影片、电视剧或者文艺演出或者某项活动之后的感想，而读后感一般是指在阅读文章或者著作之后的内心感想。
38. 结——总结全文，升华感点。"读"的内容不放松。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，xxx简述原文xxx一般在xxx亮明观点xxx的前面。
39. 《童年》 高尔基 好词摘录： 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈现 好句摘录： 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
40. 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应"引"部，使"联"与"引""藕"断而"丝"连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。
41. 影评：是对一部电影的导演、演员、镜头、摄影、剧情、线索、环境、色彩、光线、视听语言、道具作用、转场、剪辑等进行分析和评论。
42. 格式：一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。写作方法
43. 马教官也是一个十分有爱心的女生，对待工作一丝不苟，会想尽一切办法处理同学们抛过来的小难题，是一个外表严厉，内心却充满着柔情女生!同学们在训练营中通过培训后都能体验理解和尊重的他人。
44. 又到了发考卷的紧张时刻，当卷子发到我的手中时，我不由得被眼前的分数惊呆了。原来充满信心的我，看到的竟是一个刺眼的分数——80。原本的好心情顿时无影无踪。放学后，我垂头丧气地走向家中。那湛蓝的天空在我眼里已成了灰色，小鸟那婉转的歌声在我的耳朵里变得难听至极。
45. 国旗啊！你是我们名族的骄傲。那片红色属于你，发出铁血般的坚强。那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。国旗啊！让我们向你敬礼！
47. 或是常见的，或没有一次是见不到的，总而言之，那挺拔的苍树是站在那里的。一动不动的，像个巨人!可总是眼花缭乱的，有的在远远的山峰上矫首昂视，可又有的在矮处悄无声息，但我看见，在最远处，有棵如腾龙一般的至高的，苍绿的树……
48. 调整心态，学会欣赏和赞美别人，学会自己动手，学会感恩，学会有集体荣誉感，还提升了自信心。
50. 每一个保险都在承担着自己的责任，只有买保险才能让自己的人生后顾无忧，中国人寿保险让我深深受到了感动！
51. 于是我们珍惜着这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅留下一些美好的难忘的记忆。就读的学校身处闹市区，车来车往，虽然很怕过人行道，而那人行道却是从公寓通往教室的必经之路。于是我总小心翼翼的穿梭其中，常常在午夜被窗外刺耳的刹车声惊醒，常常听说一些惨不忍睹的交通事故。感慨良多，活着真好。当扶着惊魂未定的室友，看着与她擦肩而过的那辆转弯车，心是颤抖的，虽然我们还在互相安慰着说不会有事的，其实我们都在怕着。如果刚才一不小心，就有可能……唉，后果真是不堪设想啊！感受到生命之轻！所以让自己快乐是重要的，只是不要引起别人的不快乐就好。生命如此脆弱，我们只能笑着过好每一天。
52. 鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。
53. 起来，不愿做奴隶的人们……"这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。啊！多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。
54. 观看完《我的青春你来过》这部作品后，我深刻的感受到:
55. 感觉提这个问题的，应该是一名学生吧，还真不记得有哪个成年人看完电影写观后感的，当然，影视工作者除外
56. 观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章.所谓"感",可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击.观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。
58. 十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本xxx。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。他本有一个幸福快乐的童年，怎么去当抗日英雄呢？这个问题使我深深陷入了沉思。
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