1. 给孩子一个无忧无虑的童年,不要对孩子发脾气,让孩子的童年可以天真的度过!
2. 比如有一次肉团自己穿裤子(为什么老跟衣服裤子过不去),他一条腿先伸进裤腿里,紧接着把裤子拉到了大腿根,于是另一条腿怎么都伸不进去了。
3. 家长要学会尊重孩子,要建立一个强大的心理,要学会容忍孩子的问题。毕竟孩子正处于青春期,性格非常敏感和叛逆,如果双方发生冲突之后,这很容易产生一些抵触的心理,有时候家长让孩子向东,孩子很可能会向西,经常会和父母反着来,所以父母一定要学会和孩子平等沟通,这样才能更好的了解孩子的心理动态,从而做出更好的引导和教育。
5. 要想把衣服铺平整,先要捏着衣服的肩膀两端把它拎起来,抖平整,再铺下去。
6. 如果你18岁以上,请忽略我的回答。行为要限制,情绪要接受。对别人东西的伤害,应该分为有意无意两种情况。意图:意思是他知道自己在做什么,他需要对自己的行为负责,向别人道歉,做出赔偿,赔偿的过程需要孩子的个人参与。问题是我们经常忽略他为什么这么做。作为父母,你不能只解决这个问题,不顾孩子内心的感受。这样的道歉也是无效的。不经意间:比较好处理。因为他不是主观故意破坏的。这个时候,他比你更无助,更无知。他需要父母的安慰。
9. 孩子的工作记忆容量会随着大脑发育逐渐发展,这句话反过来说明,在孩子小的时候,他们的工作记忆其实很有限,记不住很多步骤。
10. 平时一直忙于工作,陪伴孩子的时间越来越少,觉得挺愧疚孩子的,所以每一个节日无论多忙一定要停下来陪孩子过,让生活变得有仪式感。
11. 我故作神秘地说:"嘘,你听。"(理解并接纳孩子此时追求完美的敏感期特点,保证情绪的稳定平和。)
12. 我猜你可能想说,肉团脾气真好,这时候还能听进你说的话。
13. 家长不要总是计较孩子的错误。孩子患错之后家长应该去批评,因为这样能纠正孩子一些不好的习惯,但是一定要控制好自己的脾气,千万不能大动干戈,毕竟孩子正处于发育的阶段,是非常希望得到大人的关爱和呵护,如果家长经常对孩子发脾气,就会让孩子感到非常孤独,从而伤害他们幼小的心灵,做出一些极端的行为。
15. 孩子世界里发生的这些真相,想想挺让人悲伤。
16. 最后,引导孩子反思:孩子发泄情绪的行为是否能够真正解决问题。
17. 前几天,我和苏宝一起玩橡皮泥。这时门铃响了,我出门拿了个快递,回头一看,苏宝把花花绿绿的橡皮泥全部粘到了新的白色羊毛地毯上,还洋洋得意的看着我。
18. 面对大冲突,我知道自己不能让步,也没有替代方案,而她又哭得凶猛,那我就要使我的绝招了:转移大法。
19. 一个简简单单的穿鞋动作可以拆解成5~6个步骤,所以孩子遗漏、搞错这些步骤,也就没什么值得奇怪的了。
20. 尤其让孩子迷惑不解的,是在他们记忆里,父母所表示过的不该对孩子发脾气、再也不打孩子实际上是一种幻象
21. 面对孩子发脾气,与其对他说"你不该发脾气"、"别闹了"、"别哭了"、"本来就是你不对"只会让孩子越闹越凶,那么家长究竟如何做才比较恰当呢?
22. 对待孩子,就得有点耐心,不能太着急,慢慢和她说,否则她会有逆反心理了,你以后说什么她就不听了。
23. 欲成大事者不拘小节,必须要练就泰山崩于前而面不改色的大气,处变不惊,临危不惧,坦坦荡荡的英雄本色。但凡高级的领导者在遇到突如其来的大事,都有一副淡定自若,沉着冷静的处理本领,不会手忙脚乱,焦虑不安,把负面情绪传染给下属,这就是遇事不乱的本事。
25. 从内心的情感来说,孩子和成人一样,需要被尊重和认可。家长无法做到这一点,就容易给孩子造成居高临下的感受,孩子如果感受到了"压迫",就会说反话,表现出一种反抗的姿态。
26. 尽量满足孩子合理的要求孩子有时候发脾气,是为了满足自己的要求。如果孩子提出的是合理要求,妈妈就应该尽量满足孩子的心愿,并且明确给孩子指出,以后有什么事情,要与妈妈好好说,不许用发脾气来引人注意,告诉孩子这样的行为不受人欢迎。孩子知道了用更好的方式也能满足自己合理的要求,就不会再采用发脾气的方式了。表达对孩子关心爱护之情孩子有时候身体不舒服,或者感觉没有受到关注,也会用发脾气来表示自己的不满。
27. 当我们把真实的情绪展示在孩子面前,也潜移默化的教会孩子理解他人,并且懂得任何时候都要对自己的行为负责的道理。
28. 作为父母,我们有一项挑战就是:为孩子的情绪贴标签,帮助孩子认识并表达自己的情绪。
30. 被妈妈一顿骂,孩子更是哭得气都喘不过来了,在游客的频频侧目下,妈妈拽着孩子的手,怒不可遏的离开了博物馆。
31. 她表达出了自己的真实感受并且让孩子承担了犯错误的后果、责任。孩子在经过内心思考,也认真答应了,实施了"补救措施"。
34. 所以,下次我们对孩子生气的时候,不妨试试这个方法:
35. 想通这一点之后,再次面对和小E的冲突时,我比以前要冷静很多了:生气只是情绪的一种,跟开心一样,没有该不该,没有对错,是我们身体的自然产物。我们首先要学会坦然接受,然后学习表达方式,最后是转移,但不要妄想能扼杀它。
36. 其中第三步,给错误的行为一个替代方案,是我在《一分钟父亲》的基础上补充的。孩子知道自己错了,还需要知道怎样做才对。这个步骤对两岁后的苏宝效果不错。
37. 我们平时经常说"别跟孩子一般见识",可现实生活中,成人总是会揪住他们说的话不放,但却忽略了他们在话语之后真实的感受。
38. 不该对孩子发脾气的说说从具象到连接具象和抽象,再到纯抽象,也是一个从简单到困难循序渐进的过程。
39. 当孩子被负面情绪包裹时,父母所有咄咄逼人的说教,都会成为压在孩子濒临崩溃神经上的最后一根稻草。
40. 十即使再清澈的水,如果在放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放下该放下的你,退出没结局的剧。
41. 不该对孩子发脾气的说说犯错误了,损失了他人的利益,就要进行补偿;
42. 这样孩子会慢慢意识到:犯错误并不可怕,只要认错反省,妈妈依然还是爱我的。
43. "这些都是你会的题呀,怎么还算错那么多呢?"
45. 某天我翻看自己气急败坏时写下的这些理由,突然想:我为什么发脾气,我好像是因为她发脾气而发脾气。那我可以有这么多理由发脾气,为什么她不能?她没有理由吗?
46. 对不起宝贝!打在你身,疼在我心!第一次打你,没有控制住自己的情绪,是不是伤心了!看着你睡着的样子!很后悔!这是第一次也是我最后一次!爱你!妈妈不配说爱你!打了就是错!还有什么可辩解的!打是教育孩子最没本事的表现!骂我吧!
47. 最后爸爸出动,强力镇压,孩子委委屈屈地收了眼泪去了幼儿园。
48. 提供选择面对一些事情,给孩子做出选择的权力要比冷冰冰地对他说:"吃饭""别玩了"等命令的效果好。比如,饭做好了,但是孩子正在看着动画片,这时不妨尝试对他说:"哇,这个动画片好精彩。可是,到了吃饭的时间了,你是先吃饭待会儿继续看,还是看完这一集去吃饭呢?"这样,我们先是通过动画片找到了与孩子的共同话题,然后提醒他到吃饭的时间了,最后让孩子做出选择。
49. 有什么委屈可以和自己的朋友倾诉一下,发朋友圈抱怨的话,长辈看到了,确实而且不必要的纷争,先坐好月子吧,身体重要。
50. 不要对孩子发脾气,他只是一个小孩子,不能承担大人的痛苦,也不能承担大任所有的不顺!
51. 长久以来,我就有点头疼了,每天都在怀疑自己,又心疼孩子。
52. 教育孩子需要耐心的,孩子如果不听话,先找找原因,然后慢慢去跟孩子沟通,让孩子心里服你更好的,不要用打的方式教育孩子,对于有的孩子来说,你越打他,他的性格只会变得更叛逆的,并且性格会扭曲的,慢慢会形成一个性格有缺陷的孩子,想要把孩子教育得更好,打的方式肯定是不好的,有时间可以多看看育儿方面的书,对你会有帮助的。
53. 比如面对例中的这个孩子,大人可能会觉得她故意为之,或是太挑剔、太浪费。但了解的父母就能明白,孩子之所以如此,是因为她正处于完美敏感期的缘故。
54. 对孩子乱发脾气的说说女孩:"能吃!能吃!就要吃……"
55. [我会让弃我的人后悔厌我的人不尽如意嘲笑我的人目瞪口呆.]
56. 其次,孩子说狠话当然有错,所以我们得教育,可教育不是让他立即道歉,而是应建立在平等基础上的延时冷处理,这才是解决"说狠话"的法宝。
57. 我仔细回顾和她发生的那些冲突,我发现可以分成三个等级:一级小冲突,二级大冲突,最高级冲突。
58. 第一句,"你哭我就听不见你想要什么了,哭完再跟妈妈说哦!我等你,你需不需要我带你去旁边哭一下,要不要多喝点水,这样比较容易哭出来!"一般对她不会立马见效,但是我自己可以缓解一下情绪。
59. 比如有天睡前她还在狂跳狂闹,我就会说走吧,妈妈陪你一起去野兽国闹吧,像迈克斯那样去野兽国当国王,那里可以随便吵闹哦,我们赶快去吧!。(绘本《野兽国》的内容)。她就大喊我不要,我不要变野兽,我是公主,然后就安静下来了!
60. 对于孩子来说,绘本可以用生动有趣的方式让孩子慢慢了解(注意是了解,而不是理解,理解层次要求大脑发育程度更高,在社交活动中实践过才能真正理解):什么是情绪,有哪些种类,什么情况下可能会产生哪种情绪。这肯定比空口无凭地跟他们讲要有用得多。
61. 面对最高级,这属于原则性问题,比如危险东西不能吃,过马路不能乱跑,这些都没得商量,说她如果不听我就会"暴力"镇压,而且丝毫不内疚!
64. 其实,家长可以做以下尝试:区分时段当孩子正沉浸在某个玩具、动画片、游戏的时候,最好不要打断孩子的乐趣。就好比我们成年人,当自己正在写某个文案、完成某项工作的过程中,也不希望被他人打断自己的思路一样,何况是孩子呢。
67. 边界力,笼统的讲,其实就是要分清哪些是属于"你的",哪些是属于"我的"。比如,情绪。"我"在大吼大叫,是因为我让自己这么做的,而不要把源头怪罪给孩子。
68. 凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。
70. 每天晚上都是不敢睡觉,太想孩子了,愧疚压的我喘不过气。
71. 也可以适当的给孩子一些鼓励,例如拥抱、陪孩子玩游戏等方式,让孩子从刚才紧张的气氛中走出来。
72. 在最近播出的《不可思议的妈妈》中,四位明星妈妈正带着宝贝们吃大餐。
73. 在外面忙了一天,回来看着孩子这么不听话家里也是乱糟糟一团,很生气,也很愧疚,兼顾了工作,就不能照顾好孩子,心里很难受。
74. 记得第一次在《一分钟父亲》里看到这个方法时,我心里想,理论是理论,实践起来很难啊,脾气上来了谁还记得那么多呢。但是很多事情都是需要刻意练习才能看到改变的,也是值得去练习的,尤其是那些你觉得重要的事情。
77. 其实叠不好的原因很简单,在最一开始他没能把衣服铺平整,所以越是叠到后来衣服就越是乱,怎么拉都不整齐。他就有点受挫,开始情绪失控。
78. 别去打扰那些已活在你记忆中的人,也许这才是最适合你们的距离。
80. 不要轻易的对孩子发脾气,孩子也是天天的童年,他们内心会受到伤害,让他们童年有阴影!
81. 年幼的孩子,因为无法很好的控制自己的情绪,在学习或者游戏过程中如果没有达到自己预想的效果,就会感觉到焦虑、羞辱,积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。
85. 人生过半,往贪了想,一无所获,对自己、对伴侣、对孩子、对父母都是愧疚。
86. 比起大吼大叫的责骂孩子或接纳孩子"不小心"的行为,如实的与孩子沟通、表达自己的想法,是最直接的解决方法,也是最有效的。
87. "我家孩子屁股坐不住,注意力不集中/专注力不行",怎么办?
89. 如果爸爸在身边,姑娘一定不会有这遭遇,我是她唯一的依靠,她爱我我却让她怕我。
90. 说白了,就是把攻击性转移到其他人身上,专门欺负关系中的「弱者」。
92. 跟我家的一样,我家也是:我打死你,我踢死你。不过经过一段时间教育,说少了好多了,除非是他非常生气的情况下才会说了。。我相信,再过一段时间,他会改过来了。
93. 父母因此就会从一个极端走向另外一个极端,从之前的严格要求到后面的放任自流。聪明的父母应该要四两拨千斤,不要跟孩子有情绪上的对抗,要学会告知孩子情绪背后的奥秘,告诉孩子自己为什么会生气,为什么会恼怒,为什么会暴躁,有意识地表达情绪下的感受,那么当孩子理解这些#情绪#下的原因跟心理动机以后,情绪才不会被羁押。
94. 说难不难是因为,作为成人很容易就能看出做不好的原因出在哪里。
97. 面对第一级小冲突和她可控的小哭,我知道自己有把握能稳住她的时候:
98. 当她说妈妈不要生气了我为什么不能平息下来,还打得那么用力那么认真。
100. 这一下子成了压倒孩子的最后一根稻草,孩子一下子爆了。
101. 你说不要自作自受自己创造伤悲,谁都可以彻底忘记谁。你说过往不及回首,别后悔了才会想方设法的把你追回。
102. 也许这么说会让你很惊讶或者排斥,但就是因为你想这么做,所以你才这么做了的。
103. 其实,绘本我觉得更主要的是给大人看的。因为大人可以利用绘本里的相关内容来转移孩子的注意力。注意:只是转移,这么小的孩子,不要期待她就能真的被你的道理说服!
104. 所以,把一个有"海量"步骤的活动拆解成一个个小步骤,就是非常有必要的了,你甚至可以给孩子画个图,更直观地提醒TA有哪些步骤。
105. 人都是有感情疲劳期的,你也不是小孩子了,不能老是吵架,老吵架会伤感情的,老是吵架人的感情就会感到厌倦,没有不吵架的福气,关键是因为什么事,如果是特别大的事,大干一架,解决也行,不是什么大问题,老是吵架就没意义了,感情是需要互相维护的,不能老是人家劝你,你也应该适当的哄一下他,让他感觉到你也是爱他的
106. 光想着湿疹怕热,没想到把弟弟给冻感冒了,内心充满了愧疚,出生到现在就没消停过,感觉对不起孩子。
107. 与孩子接触多了你就会发现,他们其实并不太明白自己一句话能有那么大的杀伤力。他之所以说那些狠话只是要单纯地表达自己此时此刻的愤怒与不满。面对这样的情况,成人首先需要根据情况来选择对策,不管怎样,都建议不要急着让孩子认错。
108. 怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。