1. 当我们鼓起勇气迈出第一步时,我们必须首先克服我们的恐惧,因为这个世界,你要向前走,只有你能听到!
2. 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
3. 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
7. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8. 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
9. 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
11. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
14. 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
15. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
18. 用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
19. 新竹比老竹枝高,全靠老茎来支撑。明年还会有新人,10万龙阳环绕凤凰潭。吗?D?D清征谢。
21. 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
23. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
25. 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
26. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
28. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
29. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
31. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
32. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
34. 无论你现在的生活走到哪里,只要你愿意,生活就不会让你失望。人生,开始永远不嫌晚!
35. 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
36. 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
40. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
41. 教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。——培根
42. 作家是教师,他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
44. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
45. 教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
46. 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
47. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
49. 我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
50. 经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
51. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
54. 老板需要你埋头苦干,但老板不会看到那些低着头做事的人。
55. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
56. 良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
57. 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
58. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
60. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
61. 培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。
62. 语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
65. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
66. 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
67. 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
68. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
70. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
71. 要想使自己坚强,最有效的办法就是经受风吹雨打,带着真子弹,也不怕荆棘。强大的装备,给人的感觉是,所有的树木都处于一种武装状态。吓自己,也苦自己。最后,它们就像地上的草和海里的鱼一样,慢慢地消失了。
73. 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
74. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
77. 生活就是一个故事。重要的不是时间有多长,而是时间有多好。
78. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
79. 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
80. 当你跌到谷底的时候,测试一下你的信念是很重要的。
81. 一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
82. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
83. 我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
85. 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
88. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
89. "良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情",系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
90. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
91. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
92. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
94. 人生的方向在哪里,心灵的坐标在哪里;人生的路就在那里,跟着路标直走;人生的意义是什么,从大到小;什么是生活态度,理想信念当导游。
95. 每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
96. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
97. 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
98. 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
99. 短期规划,一切都懒得想,不想想太远,累了就睡,饿了就吃,渴了就喝,愤怒就会爆发,选择这样生活,就不会觉得这样不对了。也许在别人眼里似乎是一团乱麻,但我愿意这样,谁也控制不了。
100. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地"众里寻他千百度"。
101. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
102. 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
103. 弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。——蔡元培
104. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
107. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
108. 没有想象力的灵魂就像没有望远镜的天文台。
109. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
110. 父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
111. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
112. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
113. 教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
115. 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。