五年级数学学困生转化计划思维导图

五年级数学学困生转化计划思维导图的知识点如下：1.制定学困生工作计划：制定学困生研究单元任务表和单元知识的计划与实施表，确保教学针对性和适时调整。

2.填写学困生个人档案：从学困生的成因入手，找出相应的转化策略，使转化方法更有针对性。

3.定期家访：以多种形式加强与家长的沟通，争取家长对学校工作的支持与配合，及时了解学困生的学习和思想状况，促进学困生的转化。

4.计算教学/：以提高学生计算的准确率为突破口，通过多种形式帮助学困生掌握计算的方法和技巧，提高计算能力和数学学习成绩。

5.多方帮教/：发挥小组合作学习的作用，采用生教生、师教生、小组内合作学习、家庭辅导。促进学困生和优秀生共同进步。

6.课余时间的帮扶活动：利用每周课余时间对学困生进行已学知识点的巩固和学习方法的指导。

7.改变评价方式：在课堂上及时鼓励评价学困生的表现，自信心，作业批改时使用指导性、鼓励性的语言评价学困生，帮助他们分析试卷并设立学习目标。

五年级数学学困生转化计划思维导图涵盖了制定计划、填写个人档案、进行家访、实施计算教学、开展多方帮教、利用课余时间进行帮扶活动和改变评价方式，提高学困生的学习成绩和整体转化效果。