小学五年级数学教师开学工作计划精选3篇思维导图的知识点包含:1.知识与技能中:
-理解并应用方程解决一步计算的实际问题。
-理解公倍数/与最小公倍数、公因数与最大公因数的关系,并能求解相关问题。
-理解分数的意义,能进行分数与分数、分数与小数间的互化和大小比较。
-理解分数的基本性质,掌握约分和通分的含义,并能进行异分母分数加减法。
-掌握圆的周长和面积公式,并能解决有关实际问题。
-能用复式折线统计图表示相关数据。
2.数学思考方面:
-发展抽象思维,增强符号感,并感受方程的思想方法价值。
-培养有条理的思考和逻辑表达能力。
-进行观察、操作、比较、分析、抽象、概括、猜想和验证。发展合情推理和初步的演绎推理能力。
-发展形象思维和空间观念。
-增强统计观念和统计能力。
3.情感/与态度方面:
-激发学生对数学的兴趣和自信心,喜欢数学、乐学数学。
-培养学生积极参与学习的态度和相互合作能力、人际交往能力。
-引导学生反思学习过程,形成实事求是的学习态度。
-创造实际问题解决的机会,激发学生对数学的好奇心和求知欲。
这个开学工作计划的目标是通过提供而有针对性的知识与技能,培养学生的数学思考能力,和培养他们积极的情感态度和良好的学习态度。