按步骤来说吧，共四点，一、从课程的设置目的; 二、从课后的复习题，三、从章节的内容分析，四、从历年的考题分析。以dengxiaoping理论为例来讲解从课程的设置目的。邓论的设置是希望用这个理论来治理好中国，使中国从经济，政思维导图

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2023-04-23

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按步骤来说吧，共四点，一、从课程的设置目的; 二、从课后的复习题，三、从章节的内容分析，四、从历年的考题分析。以dengxiaoping理论为例来讲解从课程的设置目的。邓论的设置是希望用这个理论来治理好中国，使中国从经济，政

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思维导图大纲

四、从历年的考题分析。

以dengxiaoping理论为例来讲解

从课程的设置目的。

邓论的设置是希望用这个理论来治理好中国，使中国从经济，政治，领导，精神文明。法治等\各个方面达到充分的发展，以实现中国富强。那么从书的目录章节来看，4.5.6.7，是关于经济的，肯定是重点。8和9是关于政治和精神文明的，那么也是重点。全书的重点也就在这6章节里了。

这样考试出题的时候就会考虑到这几章的分数至少在6570分左右。大家可以看看自己的书，课程的设置目的是什么，然后找到相关重要的章节，一般情况都是中间重，两头轻。

课程后面的复习题

一般情况考试题基本上都从这里面出，特别是大题，出不了这个范围。课后复习题，是指每章节完后的复习思考题，没有复习题的就自己总结吧。

从章节的内容分析重点所在

其实第一章的标题就已经告诉我们重点应该掌握些什么了，比如说邓论的第二章。社会主义的本质和根本任务，这个本质和根本任务就肯定是重要，那么等你学完这一章节后，我问你，社会主义的本质是什么，如果你答不出来的话，那就说明你没有掌握住重要，大家可以回去看一看，自己有没有这种情况，学完一章节后，问一下题目的问题，看看是否掌握住了。这点很简单，多在自己去实践，所以不多讲了

从历年试题中分析重点

这是最为重要的，一个自考生如果懂得了分析历年试题，那就代表着基本上可以考过了，不仅仅是会作题，而是会分析出题的思路，具体的不举例了，只把方法告诉大家，出题的原则是每一章节都有题，这一点没有问题，出题的范围就是书后的大纲，但是大纲太多，谁也记不住的，怎么办，就去抓历年考题里的重点。

这个工作需要一章节一章节的进行，搞清楚第一章后，再去研究第二章。比如说：邓论里的三个有利于，很多次考试都同到这个知识点，那么这个知识点就是重点，关键是以什么形式来出，是选择还是名词解释，或是简答。但不管出什么，只要你把内容记清楚了，都没问题，这是一个，还有一点，就是一个大点分成几个小点的那种要特别的注意。

专升本出题的规律现在是越来越细了，就是说考题不是一个大的方面，来让你答，而是从这个大的方面里选一个小点来让你答，并且很有可能是论述题。从上一年的试题中，抽出这部分带小点的题，这部分就是重点，也许上一次考A点，下一次就会考B点了

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