五年级数学教师工作计划范文2018思维导图

五年级数学教师工作计划范文2018思维导图包含了以下几个知识点：1.指导思想：以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。

2.学生情况分析：重新调整班级结构后，班级学生数学掌握情况两级分化，有一半的学生基础较差，几位学生基础较好，这给课堂教学带来了一定理解困难。为了解决这个问题，可以考虑分配小组，建立帮扶制度，本学期的重点是抓好学习上有理解困难的学生，创设愉快情境教学，激发学生的学习动机。

3.全册教材分析：教材内容包含方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动。方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是重点教学内容。

4.教学/目标：培养学生的计算技能，让学生掌握用数对确定位置、圆的特征、圆的周长和面积公式基础知识和技能。在思维中，发展抽象思维、培养良好的思维品质、初步的演绎推理能力，提高形象思维和空间观念，增强统计观念和统计能力。

“五年级数学教师工作计划范文2018思维导图”中的知识点包含指导思想、学生情况分析、全册教材分析和教学目标。根据这些知识点，教师将以新课程的理念为指导，根据学生情况，注重培养学生的创新精神和实践能力，在教学中重点关注方程、认识分数和解决问题的策略，同时培养学生的计算技能和思维能力。