101.《荀子·劝学》中用对比的手法说明"学"与"思"关系的名句是"吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。"
102.苏轼在《赤壁赋》提出与"自其不变者而观之,则物与我皆无尽也"相对的观点是"(盖将)自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。"
103.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学xi改造获得的。"金"要锋利,需"就砺";人要改造成为"知明而行无过"的君子,就要"博学而日参省乎己"
104.在墨西哥参议院发表演讲时引用庄子《逍遥游》中的两句话"水之积也不厚, 则其负大 舟也无力"强调,我们要让中墨两国人民友情汇聚成浩瀚的大海,让中墨友好合作的大船不断乘风破浪前进。
105.《卫风·氓》中"淇则有岸,隰则有泮"两句比兴手法,指出任何事物皆有边界,反衬男子的变化无常,自己对男子的忍耐以已达限度。
106.屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的句子是:" 亦余心之所善兮 , 虽九死其犹未悔 "。
107.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说"九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。"而荀子在《劝学》中则说" 故不积跬步, , 无以至千里 。"
108.杜甫《望岳》中点化孔子"登泰山而小天下"的诗句是:"会当凌绝顶,一览众山小"。
109.诸葛亮《出师表》中,表明作者无意功名、淡泊名利的句子是"苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。"
110.李商隐在《锦瑟》中,写美好的愿望终如蓝天之烟云,可望而不可即的一句是"蓝田日暖玉生烟"。