一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、每当中华民族处于重大困难的当头,中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或"非典"时,中华民族就会"万众一心,众志成城",并最终夺取胜利。这表明
C、文化力量决定综合国力 D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚
2、我们参观兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明
A、精神的东西与物质的东西没有关系 B、精神的东西就是物质的东西
C、精神产品离不开物质载体 D、物质活动离不开精神活动
3、随着民主、法制建设的发展,决策越来越民主化和科学化,公民参与政治生活越来越广泛、多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。这表明
C、我国公民文化素养的提高对社会主义民主政治的发展提出了新的要求
D、我国社会主义民主政治的发展对公民的文化素养提出了新的要求
5、美国人较为轻松地对待子女的教育,并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成"才",将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明
C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择
6、之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育,是因为
①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的
7、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨,日本人服从。这种差别的形成是由
A.各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的 B.各民族不同的自然地理环境决定的C.各民族不同的遗传因素决定的 D.各民族不同的经济社会发展水平决定的