高二数学复习方法：数学重在培养分析判断思维导图

高二数学复习方法：数学重在培养分析判断思维导图，高中数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，高一过后，一些同学对数学望而生畏，数学的学习并不难，关键是你是否愿意去尝试，敢于猜想并能验证猜想，是学习数学思维能力的体现。通过认真学习高二数学，能学到很多应用技巧，如用最少的材料做满足要求的物件、合理配置资源并获得最大利润、曲线与代数方程式的关系，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发创造力和创新思维。不同学生需要不同的学习方法，但无论如何，要培养问题意识，有意识地去预习、带着问题去上课，做错题要认真订正，考试时合理放弃某些题目的想法可以提高整体表现。解决数学学习困境的建议包含：收集错题并订正、给自己定一个可以接受的底线，并制定学习计划和良好的学习习惯，合理分配学习精力，在学习中遇到”高原现象“时，要继续努力，进步可能不明显，但只要持之以恒，就能取得稳步的学习成绩。