第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家
明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政是一种新型的民主和新型的专政。
通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力,提高参与政治生活的实践活动能力。
通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识,认同中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。
◆自学互学(利用课前时间,通读教材,完成下列思考题)
8.坚持人民民主专政,在新的历史时期有哪些新的要求?
1.知识目标:知道公民享有的政治权利,应该履行的政治性义务,参与政治生活需要把握的基本原则,了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。
2.能力目标:在民主与专政、权利与义务、个人利益与国家利益分析的关系中,培养和提高学生的辩证思维能力,提高参与政治生活的实践活动能力。
3.情感、态度与价值观目标:通过收集公民依法行使公民权利和亲身参与政治生活得事例,培养学生关心社会事务和国家大事的意识,增强公民的责任感、权利意识与义务意识,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身于政治生活之中。
◆自学互学(利用课前时间,通读教材,完成下列思考题)
1.知识目标:了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。
3.情感、态度与价值观目标:通过收集公民依法行使公民权利和亲身参与政治生活得事例,培养学生关心社会事务和国家大事的意识,增强公民的责任感,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身于政治生活之中。
◆自学互学(利用课前时间,通读教材,完成下列思考题)