小学数学教案：《什么是面积》思维导图

在日常生活中，学生可能经常听到“面积”这个词，但对于数学中“面积”的含义可能会有误解，为了帮助学生建立正确的“面积”概念，本模板提供了一份小学数学教案，包含了教学目标、过程目标和情感目标，和教学重点和难点，在教学过程中，通过设境激趣和操作思考。让学生初步认识面积、进一步认识面积（比较两个图形的大小），达到理解面积的含义、发展空间观念的目的，通过课堂总结和拓展延伸，让学生更好的掌握面积的知识。