教师资格证历史学科知识点：戊戌变法思维导图

雨过之后

2023-04-12

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历史学科知识点

教师资格证考点

戊戌变法

康有为

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思维导图大纲

一、戊戌变法的背景

1.甲午战争后，东西方列强对华侵略加剧，民族危机空前严重。

2.甲午战争的失败宣告洋务运动的破产，清政府的惨败证明仅仅在器物层面零碎的学习西方，不可能是中国走向富。学习西方从器物层面推进到制度层面。

3.为了救亡图存，以康有为、梁启超为代表的维新人士发起了维新变法运动。

二、公车上书

1.背景：日本逼签《马关条约》的消息传来，正在北京参加会试的康有为、梁启超联合1300多名举人上书光绪帝。

2.内容：反对与日本议和，请求变法。

3.影响：

①由于清政府内部顽固派官僚的阻挠，上书未能送达光绪帝手中

②上书内容被广泛传抄，在朝野上下激起强烈的社会反响。

③拉开了维新变法运动的序幕

三、戊戌变法的过程

早期资产阶级维新思想的代表人物：王韬、郑观应

康有为的两部代表作：《新学伪经考》，《孔子改制考》。康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理。

梁启超在上海担任《时务报》主笔期间，发表《变法通议》等论文，猛烈抨击封建顽固派的因循守旧，阐述变法图存的道理。

1895年春，康有为领导的公车上书，使维新思想发展成为爱国救亡运动。

1898年初康有为呈递的《应诏统筹全局折》实际上是资产阶级维新派的施政纲领。

1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法，史称戊戌变法。

四、戊戌变法的历史意义

戊戌变法是一次资产阶级的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，逐步变封建专制制度为资本主义君主立宪制度，在当时是符合中国历史发展趋势的，具有进步意义。

戊戌变法又是一次爱国救亡的运动。对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。

戊戌变法同时也是近代中国第一次思想解放的潮流。资产阶级维新派提倡心血，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙作用。促进了中国人民的觉醒。

五、戊戌变法的教训

资产阶级维新派采取改良的办法，把希望完全寄托在没有实权的皇帝身上。在顽固实力的进攻面前，他们又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。因此，维新运动失败了。戊戌变法的失败证明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

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