语文七年级上册第二十四课《寓言四则》课堂笔记思维导图

王小二

2023-04-11

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语文

七年级

第二十四课

寓言四则

课堂笔记

讲述了语文七年级上册第二十四课《寓言四则》课堂笔记

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思维导图大纲

一、词语解析：

雕像 (diao xiang ) 庇护 (bi hu) 爱慕 (ai mu) 虚荣(xi rong) 较量 (jiao liang):通过比贵或打等方式分出双高低上下。凯歌 (kai ge):1.得胜时所唱的歌 2.歌唱胜利杞人忧天(q口 ren you tn):比喻不必要的或缺乏根据的优和担心.（贬义）

二、《赫耳墨斯和雕塑者》

1.文学常识

伊索，相传是公元前 6 世纪的古希腊作家。他善于讲动物故事，并以此来讽刺权贵，最后遭到杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索富言》。《伊索富言》在世界文学史上占有重要地位，对后世的寓言创作有着深远影响

2.文体知识

富言:是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。其篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。富言在创造上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄富意味深长的道理。

3.课文寓意

本文通过自命不凡的赫耳墨斯在一个雕像者的店里碰壁的故事，讽刺了那些安自尊大、爱慕虚荣的人。

三、《蚊子和狮子》

1.课文寓意

本文通过写蚊子战胜狮子后却成了蜘蛛的俘虏的故事，讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。

2.重点内容

弱小的蚊子能战胜强大的狮子却又败给蜘蛛的原因各是什么?蚊子在向狮子挑战时善于审时度势，以己之长，攻敌之短，致使狮子狼狈不堪被打败。可在战胜狮子后，它被胜利冲昏了头脑，洋洋得意之时自投罗网，败给蜘蛛是蚊子战胜狮子后得意忘形的结果。

四、《穿并得一人》

1.文学常识

吕不韦(一前235)，战国末年著名商人、政治家、思想家，官至秦国丞相。《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。全书二十六卷，分为十二纪八览、六论，共一百六十篇，由吕不韦集合门客共同编写而成。

2.文章主旨

凡事都要调查研究，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实。谣言往往失实，只有细心观察研究，以理去衡量，才能获得真正的答案。要深入调查研究，切不可轻信流言，盲目随从，人云亦云。

五、《杞人忧天》

1.文学常识

列子，郑国人，本名列御寇，道家学派的杰出代表人物。著名思想家，文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》，是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要人物。全书分八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说

2.文章主旨

要消除没有根据的或不必要的忧虑

3.文章结构

(1)故事起因:有个杞国人担心某一天天崩地陷自己没有地方依托急得吃不下饭，睡不着觉。

(2) 故事发展:有一个热心肠的人听说了这件事后去开导杞人。

(3) 故事结束:杞人的担心没有了，很高兴，开导他的人也很高兴。

六、《穿井得一人》

译文: 宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说:“我家打水井得到一个空闲的人力。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好

理解课文

1.丁氏告人说“吾穿井得一人”是什么意思?明确:我家打井得了一个劳动力。

2.有闻而传之者说的“丁氏穿并得一人”?明确:姓丁的人家打并挖出了一个人

3，道理:道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神

4.作者写这个故事的目的是什么?说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。

八、课文细读

1.赫耳墨斯为什么来到凡间？因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。

2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价？请说出他当时的心理。先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意地问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。

3.赫耳墨斯三次问话的神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？不一样。一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。

4.赫耳墨斯的雕像是什么价格？这则寓言的有何寓意？不要钱，如果买了宙斯和赫拉的雕像，他的雕像可以白送。以神喻人，《赫尔墨斯和雕像者》寓意：爱慕虚荣、盲目自大的人反而不被别人重视。讽刺爱慕虚荣、妄自尊大的人。

5.蚊子为什么能打败狮子？又为什么会败给蜘蛛？智者胜，骄者败。

6《蚊子与狮子》这则寓言的寓意是什么？《蚊子和狮子》寓意：骄兵必败，不要取得一点成绩就骄傲自满，要谦虚谨慎。讽刺能战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。

7.这两则寓言有何共同之处？ ①写法上，都是通过叙述故事揭示寓意。 ②内容上，赫耳墨斯和蚊子的共同弱点——不能正确认识自己，特别是在权力或荣誉面前不能正确看待自己。

8.你还能换个角度说出《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言的其他寓意吗？ ①过高地看待自己，往往失望更大。 ②轻视别人的人往往也会遭到别人的轻视；尊重别人的人才会得到别人的尊重。 ③要有勇气直面自己的价值。 ④不被人重视的人不一定没有价值。 ⑤多听取别人的意见才会更好地了解自己。 ⑥人要谦逊，但不等于不自信。 ⑦生活中要摆正自己的位置。

9.你还能换个角度说出《蚊子和狮子》这则寓言的寓意吗？ ①要时刻保持清醒的头脑。②每个人都有自己的弱点。③一时的胜利不能说明什么，得意于一时的胜利往往会导致最终的失败。④尺有所短，寸有所长。⑤笑到最后的人才笑得最好。⑥螳螂捕蝉，黄雀在后。⑦胜利时要有危机感。

思维导图模板大纲

七、《杞人忧天》思维导图模板大纲

译文: 古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说:天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢? 那人说:天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗? 开导他的人说:日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。那人又说:如果地陷下去怎么办? 开导他的人说:地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢? (经过这个人一解释)那个杞国人才放下心来，很高兴;开导他的人也放了心，很高兴。

(一) 寓意:杞人担心天坠地崩，身无所寄，而寝食不安。这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，辛辣地讽刺了那些胸无大志，患得患失的人。

(二)启发:“天下本无事，庸人自扰之。”我们决不做“现代的杞人”，要胸怀大志，心境开阔，认真学习科学知识，为了实现远大的理想，把整个身心投入到学习和工作中去。

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语文七年级上册第十六课《诫子书》课堂笔记思维导图