爱国守法，是教师职业的基本要求。其主要内容为热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
这一条我们重点强调"自觉遵守教育法律法规"这个点。如何理解这句话呢?简单来说，这要求我们老师不得侵犯学生的合法权利。教师作为一个职业人，在遵守国家法律法规的同时，遵守教师法律法规和相关规范也是教师职业内在要求。
过去，老师在教学实践中常出现例如：在上课时让学生到教室外罚站的情况出现，其实这个时候，教师就没有做到职业道德规范中，爱岗守法这一要求。而在教资考试笔试当中，也常常会以这样的案例作为选择题的形式出现，需要大家理解性的去记忆。
爱岗敬业，是教师职业的本质要求。其内容为忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
这一点要注意"忠诚"、"甘为人梯"以及三个"认真"。什么是忠诚?其实就是指教师长时间从事教师行业。"甘为人梯"中的"人"大家要重点注意一下，这个"人"其实是指我们的学生以及新老师，甘为学生成长的阶梯自不需多作赘述，而为什么要作新教师成长的阶梯呢?这里牵涉到我们之前教师专业发展的阶段的知识点。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情景和关注学生三个阶段。关注生存阶段,新老师关注的焦点分关注人际关系，他们经常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位。在这个阶段，新老师生存忧虑很大，所以要求老教师要及时帮助新老师排除困难，帮助他们成长。
