小学书信作文范文【三篇】思维导图

旧街悲巷

2023-04-10

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小学书信作文范文【三篇】

小学书信作文范文【三篇】【篇一】给同学的一封信亲爱的钟磬子同学：你好！你一定很奇怪，为什么我要给你写这封信吧！其实，有一些话不好意思在你面前说，所以今天我想以写信的方式和你谈一谈。

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思维导图大纲

【篇一】给同学的一封信

亲爱的钟磬子同学：

你好！

你一定很奇怪，为什么我要给你写这封信吧！其实，有一些话不好意思在你面前说，所以今天我想以写信的方式和你谈一谈。

每次看到你的脸我都会开怀大笑，因为你的脸非常可爱，记得有一天，你穿着一件绒绒的“毛毛服”，就像一只顽皮的小白熊。你的成绩很好，几乎次次都可以考到98~100+10，有时如果发挥好的话，甚至可以超过班里的“智多星”古周熠呢。在你的眼里96分居然是一个很差很差的分数，每次“每月之星”都有你的身影。我都觉得你已经是学霸中的学霸了。因此，我既羡慕你有崇拜你，在这一点上我要像你学习。

你也时常需要我的帮助，我特别珍惜我们之间的友情，所以也总想帮你。你还记得吗？有一次，我们上美术课，你的力气小所以我二话不说，把你的工具立刻搬到了桌子上。虽然这是小事，但我坚信友情是从一点一滴开始的。希望我们之间的友情天长地久。

祝：好好学习，天天向上。

你的同桌：李

20xx年xx月xx日

【篇二】给同桌的一封信

亲爱的同桌：

还好吗？跟你遇见真的很奇妙。我跟你的友谊从未变，现在回想起来，只有淡淡的微笑。

我们相遇在一个开学的秋天。我从未见过你，而你，却听说过我。遇见时，我为你知道我的名字，感到非常惊讶。毕竟我从没见过。我们聊很开心，于是，就成了同桌。因为遇见你，我发生了很大的变化。渐渐，我开始了解了你……

爱搞恶作剧的你，经常拉着我一起去搞恶作剧。在改正贴上写一个“猪”字，贴在其它同学背后。有一次胆大包天的你，居然在老师右臂上贴了一个。最后，还是我悄悄地撕了下来。

爱疯的你，总拉着我一起去疯。一下楼梯，看见一、二年级的在跳绳，就拉着我去捣蛋。在皮筋上跳来跳去，弄了一个又一个。

爱吐槽的你，总在老师上课时，一边听老师讲，一边吐槽。气得老师一个劲地说你，瞪你。因为爱吐槽，你可没少被老师“念咒”。

爱笑的你，遇到一点好笑的事就哈哈大笑……

记忆里的你总是爱疯、爱笑、爱吐槽、爱……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。

时光已去，现在已经各奔东西。又是一个秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！

【篇三】给班主任的一封信

尊敬的班主任：

您好！几日不见，甚是想念。不知道您最近过得如何？而学生我却在学习上遇到了一些烦恼，我想借您的一只耳朵来聆听一下我的烦恼。我也想，请您为我的烦恼出谋划策。

对于一个刚踏入八年级的一个新生，而物理也是我们八年级所接触到的新学科。我适应能力向来不好，所以我至今都未能把物理这一学科“琢磨”清楚。最近的物理课总有画图的课，比如：画杠杆的动阻力臂。我总是不能分清楚哪条是动力臂，哪条是阻力臂。我也曾尝试过向物理老师请教，可是对于这个我总会有一种过眼即忘的“特异功能”。

我其他科的成绩还勉强可以，但是我并不想因为这一个学科拉低了我的总成绩。可最重要的还是我对物理这一门学科不感兴趣，我也停止了在物理的脚步，因为我不懂得怎么前进。正所谓“付出与收获”是成正比的，可是我找不准“方向”，我真的不知道该怎么办？老师您能帮帮我吗？帮我走出这一个困境。

老师，谢谢您听我“吐苦水”这么久。谢谢您一直对我们这群捣蛋鬼不离不弃，一直尽心尽责为我们讲课，为我们解决烦恼。谢谢您！

祝前途似锦

你的学生：

20xx年xx月xx日

四年级下册数学第五单元思维导图